女兒上初中了，武鳴區(qū)主要的功課都不好，要不要給她找補(bǔ)課老師

孩子成績(jī)不好，現(xiàn)在又不能報(bào)班進(jìn)行補(bǔ)課，該怎么辦才好

雖然不能報(bào)班進(jìn)行補(bǔ)課，但是可以在線(xiàn)上找輔導(dǎo)老師。如果孩子的成績(jī)實(shí)在太差，就要抓住寒假時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，可以在線(xiàn)上找口碑好的輔導(dǎo)老師。孩子上輔導(dǎo)課時(shí)，家長(zhǎng)可以陪同，因?yàn)楹⒆有?，自制力差，所以家長(zhǎng)可以從旁監(jiān)督

初中孩子不在任課老師家補(bǔ)課，而是另外找老師補(bǔ)課

四、仔細(xì)的觀察老師是否會(huì)對(duì)孩子有耐心，并且是否用。有的老師就是給這個(gè)孩子講的和給別的孩子講得都是一樣，完全沒(méi)有用心，就是敷衍的講一下，而真正好的老師是針對(duì)孩子不一樣的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)不一樣的學(xué)習(xí)方案

孩子初中沒(méi)有補(bǔ)課老師

沒(méi)有補(bǔ)課了，初中生的成績(jī)會(huì)不會(huì)掉的很快？有什么補(bǔ)救措施

如今孩子是沒(méi)有補(bǔ)課的，所以家長(zhǎng)們會(huì)有這樣子的一個(gè)擔(dān)心，那就是初中生的成績(jī)會(huì)不會(huì)掉的很快，但是對(duì)于家長(zhǎng)的這個(gè)擔(dān)心完全是多余的，想要有著補(bǔ)救措施，還得靠孩子的自覺(jué)，如果強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)反而會(huì)適得其反

家長(zhǎng)不給孩子找專(zhuān)業(yè)的教師，選擇大學(xué)生靠譜嗎

對(duì)于這點(diǎn)來(lái)講，你必須要看學(xué)校以及學(xué)生的能力。如果你讓一個(gè)大學(xué)生家教去教初中的知識(shí)，初中的數(shù)學(xué)和物理對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)講真的沒(méi)有什么壓力。如果是高中的話(huà)，對(duì)于一些大學(xué)生來(lái)講就比較壓力了。如果你的孩子在高中，其次

孩子初三上學(xué)期的成績(jī)很差，下學(xué)期是否有必要找個(gè)家教

現(xiàn)在想補(bǔ)課太難了，找不到老師還付不起費(fèi)用，有辦法解決么

其實(shí)很多的學(xué)校的老師自己開(kāi)設(shè)的就有一些補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)時(shí)候我們也是可以去讓孩子參加的。這樣的補(bǔ)習(xí)班對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最好的，因?yàn)槭亲约旱睦蠋?，所以知道自己孩子的缺點(diǎn)在哪里。而老師也可以相對(duì)于的去一對(duì)一的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

我想找個(gè)初中數(shù)學(xué)任課老師給孩子補(bǔ)課，我怎么才能找到

初中生補(bǔ)課找在校老師還是機(jī)構(gòu)好，大家是如何看待的呢

由于現(xiàn)在是補(bǔ)課時(shí)間，學(xué)生多，老師給你的個(gè)性化輔導(dǎo)時(shí)間很短，不可能針對(duì)你的任何一個(gè)問(wèn)題量身定做，所以成績(jī)發(fā)展慢。仔細(xì)觀察老師對(duì)孩子的耐心和耐心。有些老師和其他孩子一樣，聽(tīng)課不專(zhuān)心；他們只是敷衍了事

給初三孩子找負(fù)責(zé)任的家教老師補(bǔ)課，該注意什么？在哪里找

孩子初中沒(méi)有補(bǔ)課老師

我家小孩下半年就要升初中了，有沒(méi)有必要暑假給他找個(gè)補(bǔ)課老師呢

你感覺(jué)給初中生請(qǐng)一個(gè)家教，真的很有必要嗎

還是找有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師，給予專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)更好。有的學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不認(rèn)真，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意力不集中，懶惰，不思進(jìn)取導(dǎo)致的。這樣的學(xué)生補(bǔ)課也是無(wú)濟(jì)于事，只能浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)