河池鳳山高二復(fù)習(xí)中心，高二期末怎么復(fù)習(xí)

一、高二數(shù)學(xué)的特點(diǎn) 高二是高中學(xué)習(xí)拉開(kāi)差距的一年。首先，高二學(xué)習(xí)的內(nèi)容在高考中占據(jù)了一半以上的分?jǐn)?shù);其次，高一的知識(shí)要么比較基礎(chǔ)，屬于高考中的容易題，比如空間幾何體、直線(xiàn)和圓、三角函數(shù)

現(xiàn)在高二，還一個(gè)月學(xué)業(yè)水平考試。

依照我的經(jīng)驗(yàn)是：把學(xué)校發(fā)的資料認(rèn)真看，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講得重點(diǎn)，如果可以，去找一些往年的試卷來(lái)看，往年的試卷也挺多有考的。只要你認(rèn)真一點(diǎn)，是不難的。

高二下學(xué)期如何復(fù)習(xí)？

向你介紹高考狀元李曉鵬學(xué)習(xí)方法，不防一試

一、學(xué)習(xí)的根本規(guī)律——思路清晰

1、簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)——側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)——理解、記憶、練習(xí)；

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)——?dú)w納總結(jié)——骨架、整理、充實(shí)； 完整的學(xué)習(xí)是1和2的結(jié)合。

二、如何使用根本規(guī)律學(xué)習(xí)：

1、難題

高二了 要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí) 請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有

不知道你是文科還是理科，我是文科，如果你也是文科的話(huà) 語(yǔ)文我建議你把默寫(xiě)好好練練，因?yàn)槟瑢?xiě)的六分如果你全都拿到的話(huà)無(wú)形中至少會(huì)比別人高出2分以上不等 數(shù)學(xué)如果你已經(jīng)結(jié)束全部課程，我建議你先按知識(shí)塊復(fù)習(xí)，比如說(shuō)集合，函數(shù)。

高二復(fù)習(xí)一個(gè)科目筆記大概需要久？

我是一名高一的學(xué)生馬上要上高二了 個(gè)人體會(huì)來(lái)說(shuō) 都記筆記是不現(xiàn)實(shí)的 因?yàn)楦咧形覀儧](méi)有那么多的時(shí)間 高中課程太緊了 但是不記筆記是萬(wàn)萬(wàn)不可以的 比如生物 和化學(xué) 英語(yǔ) 必須記 如果不記筆記以后會(huì)很麻煩 數(shù)學(xué)記老師補(bǔ)充的公式和典型例題就可以了

報(bào)名完之后，高二還有2個(gè)月就要學(xué)業(yè)水平考試了。

可以啊，學(xué)業(yè)水平考試很好過(guò)的，你學(xué)過(guò)的就是很容易過(guò) 你沒(méi)學(xué)的內(nèi)容可以去找一些資料學(xué)習(xí)。如果你沒(méi)學(xué)史地政，那你就只需要理解背誦，特別好過(guò)。如果你沒(méi)學(xué)物化生，那你就需要做一些簡(jiǎn)單的題，一些基礎(chǔ)問(wèn)題。

關(guān)于高二學(xué)生復(fù)習(xí)？

在高二即將開(kāi)始的復(fù)習(xí)過(guò)程中，為了使自己能夠牢固記住最基礎(chǔ)的知識(shí)，最好的辦法還是自己動(dòng)手，這樣才能做到豐衣足食，吃之有味，久久回味。如果能夠嘗試用下列方法來(lái)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的話(huà)，其記憶是比較深刻的，效果也是比較明顯的。

高二怎樣系統(tǒng)的有序的復(fù)習(xí)

我高中在一個(gè)環(huán)境不好的班 本來(lái)自己自控能力就不強(qiáng)。

你可以自己看看課本，做做練習(xí)題。

河池鳳山縣高二復(fù)習(xí)中心

跪求高二學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)方法

每次考試，試卷下來(lái)后老師沒(méi)講就知道錯(cuò)哪了，而且能會(huì)做。

1、看課本；

2、在做練習(xí)時(shí)遇到概念題是要對(duì)概念的內(nèi)涵和外延再認(rèn)識(shí)，注意從不同的側(cè)面去認(rèn)識(shí)、理解概念。

3、理解定理的條件對(duì)結(jié)論的約束作用，反如果沒(méi)有該條件會(huì)使定理的結(jié)論發(fā)生什么變化？

4、歸納全面的解題方法。

南寧高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)