怎樣在高三最后一年的時(shí)間把學(xué)習(xí)成績(jī)提起來

一個(gè)長(zhǎng)方體，寬是長(zhǎng)的1/2，長(zhǎng)是高的3/14，長(zhǎng)6/7米

解：高=6/7÷3/14=6/7×14/3=4米，寬=6/7×1/2=3/7米，體積=6/7×4×3/7=72/49立方米 希望可以幫到你 隨著分析學(xué)對(duì)函數(shù)引入微分運(yùn)算，表示未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)以及自變量之間的關(guān)系的方程進(jìn)入數(shù)學(xué)家的視野

1對(duì)2輔導(dǎo)怎么收費(fèi)一對(duì)一/1對(duì)2/1對(duì)3

而在線1對(duì)1輔導(dǎo)能完全避免這種情況，家長(zhǎng)可以放心把孩子留在家里學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心孩子一人在家玩耍，屏幕對(duì)面的真人老師會(huì)幫助家良慶區(qū)富孩子的獨(dú)自在家的時(shí)。安全學(xué)習(xí)，不為學(xué)習(xí)把自己置身于危險(xiǎn)的情

用120厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3：2：1

（1）長(zhǎng)、寬、高的比是

2：1，可以設(shè)高為x，則長(zhǎng)為3x，寬為2x

（2）一個(gè)長(zhǎng)方體有四條長(zhǎng)，四條寬，四條高

（3）又由于120厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架，故可得：4×（長(zhǎng)+寬+高）=120cm。代入x，2x

高三沖刺最后一百天報(bào)名一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

已知三角形ABC的三條邊上的高分別為1/3，1/5，1/6

東蘭縣高3沖刺1對(duì)1

東蘭高3沖刺1對(duì)1，3十1清零是什么

3十1清零是指脫貧攻堅(jiān)“3+1”沖刺清零回頭看工作。脫貧攻堅(jiān)“3+1”沖刺清零回頭看工作是“兩不愁、三保障”的重要內(nèi)容，更是鞏固好脫貧成果的重要保障。一是扎實(shí)開展好“回頭看”工作。逐戶逐項(xiàng)進(jìn)行一次全面復(fù)核排查

復(fù)讀怎么報(bào)名高考，高三沖刺標(biāo)語(yǔ)

3、 無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才

4、 樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我

5、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！

6、忘時(shí)，忘物，忘我

7、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)

8、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

9、辛苦三年

南寧市高三沖刺哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好

1、南寧市名師堂藝考文化課輔導(dǎo)：該機(jī)構(gòu)由高考教育專家和南寧市高中多名一線老師共同組建，專注于藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)，其教學(xué)注重基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)，非常適合藝術(shù)類考生

2、南寧市戴氏教育輔導(dǎo)中心：專注于中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)

小猴子爬一根高11米的竹竿，每次爬上了3米米后會(huì)下滑1米

小猴子爬一根高11米的竹竿，每次爬上了3米米后會(huì)下滑1米，然后接著向上爬，小猴子爬5次可以爬到竿頂。根據(jù)題意列算式：（11-3）÷（3