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第二篇：指導培養(yǎng)青年教師工作總結 為了提高教學質量，增強教師的業(yè)務素質，加強對新教師的培養(yǎng)，根據我校師徒結對子協議，我校制定了《新教師培養(yǎng)方案》，對青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來

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五年前的二小校長是陳月輝，再前就是羅伯強，再前就是李偉英

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優(yōu)秀教師先進事跡心得篇2 “教育的本質就是愛”，這是許多高校輔導員不變的信念。廣西大學輔導員朱丹在專職輔導員一線崗位連續(xù)工作8年，共陪伴900余名學生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學生幫扶體系，以“智志雙扶”的理念