1.小學(xué)生需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)，不輔導(dǎo)就不會(huì)做，這件事是否正常

小學(xué)生需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)，不輔導(dǎo)就不會(huì)做，這件事是否正常？1.正常。家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)是非常必要的，尤其是孩子在小學(xué)階段，是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期。對(duì)于一二年級(jí)的孩子來說，他們的自制力是很弱的。如果沒有家長(zhǎng)在旁邊監(jiān)督，孩子的作業(yè)效率很低，他的作業(yè)完成率也不是很高

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生需要輔導(dǎo)作業(yè)嗎

2.小學(xué)四年級(jí)下數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，孩子四年級(jí)就去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)會(huì)不會(huì)太早了

兒子數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，我怕他這樣下去還會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)

3.小學(xué)四年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)嗎，小學(xué)生需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)嗎

一、小學(xué)生需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)比較合理 家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)是非常有必要的，尤其是孩子在小學(xué)階段這個(gè)時(shí)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)于一二年級(jí)的孩子來說，他們的自制力非常的弱，如果家長(zhǎng)不在旁邊監(jiān)督的話，孩子寫作業(yè)非常沒有效率的，而且他的作業(yè)完成率也不是很高

初二輔導(dǎo)班，4年級(jí)的孩子寫作文需要指導(dǎo)嗎

三、四年級(jí)的孩子有一定的組織能力和理解力，要先了解孩子們的作文題目，明確老師對(duì)學(xué)生的要求，然后家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的體會(huì)和描述提一些建設(shè)性或指導(dǎo)性的東西供孩子參考。還可以帶著他們到圖書館翻看一些有關(guān)三四年級(jí)作文的書籍做參考。具體些的話就根據(jù)孩子的愛好和興趣，多接觸大自然、多接觸身外的環(huán)境

我是老師，我家的孩子上小學(xué)四年級(jí)了，成績(jī)還可以，需要輔導(dǎo)嗎

四年級(jí)的孩子是自己在家寫作業(yè)好還是交給老師輔導(dǎo)，哪個(gè)好些

小學(xué)生需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)，我覺得還是挺合理的。一般來說，小學(xué)生還是需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)的，是因?yàn)樾W(xué)生并沒有產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意識(shí)，所以這時(shí)候家長(zhǎng)能夠及時(shí)的輔導(dǎo)作業(yè)是非常重要的，也是必要的，因?yàn)橹挥羞@樣小學(xué)生才能更好的完成作業(yè)。我覺得家長(zhǎng)輔導(dǎo)小學(xué)生寫作業(yè)是非常合理的

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)如何輔導(dǎo)，孩子上小學(xué)，家長(zhǎng)有必要輔導(dǎo)作業(yè)嗎

在我看來是非常有必要的，下面我可以來具體說一下。孩子在上小學(xué)的時(shí)候，他的專注力不夠集中，如果家長(zhǎng)不加以輔導(dǎo)的話，那么有可能還是在完成家庭作業(yè)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生分神的情況，其實(shí)家庭作業(yè)就是對(duì)于白天學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)，通過寫一些習(xí)題作業(yè)，據(jù)鞏固知識(shí)，這個(gè)過程是非常重要的

我是老師，我家的孩子上小學(xué)四年級(jí)了，成績(jī)還可以，需要輔導(dǎo)嗎

4.孩子小學(xué)四年級(jí)，比較貪玩，不愛做作業(yè)，成績(jī)差，需要補(bǔ)課么