最近大家可能也是在找關(guān)于初三下半年該不該補(bǔ)課的老師這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容：初三下半年該不該補(bǔ)課的老師,內(nèi)容僅供參考哦。

一：初三應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課，初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有什么好處

根據(jù)學(xué)生自身情況來(lái)定

1、學(xué)生的自身素質(zhì)特別高，心目中的理想高中一定能考上，這樣的學(xué)生不用補(bǔ)課

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可離心目中的理想高中還有一定的距離，通過(guò)老師的輔導(dǎo)還是有希望的，學(xué)生本身也想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣就補(bǔ)一下；如果學(xué)生對(duì)理想高中不是要求很高就不用補(bǔ)課

孩子在十六中上初三了，數(shù)學(xué)一直都不太好，寒假要不要給她找個(gè)老師呢

我個(gè)人覺(jué)得吧初三了，一直上不去，一對(duì)一也未必有多大效果，老師都是好老師，只是講課的方式方法有的孩子一聽(tīng)就會(huì)，有的就是聽(tīng)不明白，所以補(bǔ)課也是一樣，一開(kāi)始沒(méi)補(bǔ)課，最后想起來(lái)補(bǔ)課有點(diǎn)太遲了，其實(shí)成績(jī)未必就是出路，高中考不上可以直接去職教，也許在職教學(xué)點(diǎn)技術(shù)專業(yè)，將來(lái)不比別人差什么

初三畢業(yè)暑假一定要補(bǔ)課嗎？如果不補(bǔ)課會(huì)不會(huì)跟不上??？

這個(gè)不重要的。如果班主任有時(shí)間幫補(bǔ)，找班主任補(bǔ)課也是不過(guò)臨近中考了，班主任會(huì)有很忙，再給學(xué)生補(bǔ)課，恐怕沒(méi)時(shí)間。如果能聯(lián)系到之前的老師，找之前的老師補(bǔ)課也是現(xiàn)在的小學(xué)老師很多都是研究生畢業(yè)了，所以學(xué)生的初三課程，之前的老師也是可以補(bǔ)的

初三學(xué)習(xí)成績(jī)不好，問(wèn)他說(shuō)老師講課學(xué)不會(huì)，需要補(bǔ)課嗎

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)） ，我是初中生

如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的，就更應(yīng)該找專門從事初三教學(xué)研究的老師，這樣對(duì)應(yīng)試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來(lái)說(shuō)，除非你能認(rèn)識(shí)的高中老師有較高的數(shù)學(xué)品質(zhì)，他總結(jié)知識(shí)全面，對(duì)初、高中教學(xué)側(cè)重點(diǎn)不僅清晰

二：上初三了，成績(jī)還不行，找個(gè)一對(duì)一的老師是不是有效

總之，如果孩子學(xué)習(xí)差是因?yàn)橐陨线@些情況，那么幫孩子找家教是解決不了學(xué)習(xí)差的問(wèn)題的。所以，這里不建議找家教。那么，什么情況下造成的孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)可以幫孩子找家教呢

一、孩子偏科情況嚴(yán)重導(dǎo)致學(xué)習(xí)差。如果孩子在初三階段，出現(xiàn)了嚴(yán)重偏科情況。這意味著孩子在某些學(xué)科學(xué)習(xí)中，沒(méi)有掌握相應(yīng)學(xué)習(xí)技巧

初三下半年該不該補(bǔ)課的老師

孩子初三上學(xué)期的成績(jī)很差，下學(xué)期是否有必要找個(gè)家教

如果孩子本身學(xué)習(xí)就不行，那就請(qǐng)個(gè)老師，有經(jīng)驗(yàn)的。不過(guò)作為家長(zhǎng)要注意的就是看看家教時(shí)上課講什么，因?yàn)橛械募医汤蠋熀軟](méi)品，經(jīng)常讓學(xué)生做些習(xí)題或是講講作業(yè)中、卷子中的錯(cuò)題，這樣時(shí)間既過(guò)得快也不費(fèi)力，而且不講一些考試技巧、學(xué)習(xí)技巧。這樣的家教請(qǐng)了白請(qǐng)