1.“考霸”吳善柳：歷經(jīng)10次高考圓夢(mèng)清華，36歲畢業(yè)的他，如今怎樣

但是也正是吳善柳這十年的高考生涯，讓他對(duì)當(dāng)今高考體系十分熟悉，教起題來(lái)也是格外得心應(yīng)手，比起其他老師，吳善柳的優(yōu)勢(shì)來(lái)的更為明顯，吳善柳作為一名高中數(shù)學(xué)老師，將自己豐富的備考經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他的學(xué)生們。其實(shí)換個(gè)角度來(lái)思考，讀了十年高中的吳善柳，會(huì)讀書(shū)才是他最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，也許當(dāng)一個(gè)老師

廣西南寧市高考沖刺的老師1對(duì)1的老師

2.為考清華復(fù)讀8年，北大錄取也不上的“高考瘋子”，他現(xiàn)在怎樣了

吳善柳出生在廣西的一個(gè)普通家庭，父親是小學(xué)副校長(zhǎng)，母親是一名普通工人，家庭條件雖然不至于太好，但是也能保證吳善柳無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大。隨著高中畢業(yè)，吳善柳也迎來(lái)了他的人生大考——高考，不過(guò)他的

第一次高考并沒(méi)有取得好成績(jī)，而是在緊張氣氛的壓迫之下發(fā)揮失常。由于

第一次高考沒(méi)有取得好成績(jī)

3.高考沖刺老師輔導(dǎo)，廣西高考沖刺

老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們： 我是2010界的廣西畢業(yè)生

文綜，建議先易后難。就是你擅長(zhǎng)哪一門(mén)就先做那門(mén) 西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)你歷史比較好，把握比較大。那就先做歷史。如此類(lèi)推 平時(shí)老師也說(shuō)，但考試用不上 其實(shí)說(shuō)到底是你自己心里作用的問(wèn)題 你不愿刻意去改變一些小問(wèn)題。可以說(shuō)是習(xí)慣吧。呵呵 所以這短短幾天內(nèi)

高考沖刺數(shù)學(xué)老師，高三橫幅霸氣標(biāo)語(yǔ)

二、廣西校園懸掛霸氣高考標(biāo)語(yǔ) 稱(chēng)提高一分干掉千人 20xx年05月24日，廣西壯族自治區(qū)桂林市，眼下，正是莘莘學(xué)子為高考進(jìn)行最后沖刺的時(shí)刻，不少學(xué)校也想盡各種方法給學(xué)生正面激勵(lì)，在教室里或高中校園中，高懸著一條條“勵(lì)志”的高考標(biāo)語(yǔ)，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。筆者真心希望高三學(xué)子們能“扛住”

沖刺高考各學(xué)科老師，我是廣西2010屆高考文科生

我是廣西2010屆高考文科生，成績(jī)不是很好，大概就300分左右

高考沖刺老師推薦，廣西高考改革后還能不能復(fù)讀

廣西高考改革后還能不能復(fù)讀：可以

一、高三復(fù)讀流程

1、一般情況下，高考復(fù)讀沒(méi)有特殊的手續(xù)需要辦理，拿著自己的分?jǐn)?shù)單，然后再去學(xué)校報(bào)名交錢(qián)就可以了

2、首先需要的是一份你高考分?jǐn)?shù)紙條的復(fù)印件，然后等復(fù)讀學(xué)校的電話(huà)

3、如果是要更換學(xué)校參加高考復(fù)讀，就需要去原來(lái)的學(xué)校

快高考了，我的成績(jī)還不是很理想，怎么辦嗎？有沒(méi)有高效的學(xué)習(xí)方法

而要做到這些，就需要在高考復(fù)習(xí)的一年里，堅(jiān)持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量， 只有這樣才能在考場(chǎng)上調(diào)動(dòng)一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。廣西 薛逢源 數(shù)學(xué)：差距總結(jié)法 也許有些同學(xué)覺(jué)得自己的老師水平不行，可是老師教書(shū)許多年，同樣的內(nèi)容重復(fù)了許多次，思路