崇左一中，巴蜀和崇左中學(xué)，做中學(xué)老師的話哪個(gè)好一點(diǎn)

Hello，everyone！（大家好?。㎝y name is ，，。(我的名字是XX。）I am ，，。(我X歲）I am an optimistic boy/girl.(我是一個(gè)開朗的男孩或者女孩。） I can get along very well with my classmates.(我和我的同學(xué)們相處得很好

不曉得是這幾個(gè)月的集訓(xùn)有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡(jiǎn)單起來(lái)，反正在以后的考試中，分?jǐn)?shù)慢慢地漂亮了，并且也開始改了上竄下跳的毛病，這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說(shuō)法是我的心態(tài)越來(lái)越好，才導(dǎo)致成績(jī)的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的東西

欽州集訓(xùn)老師校區(qū)1對(duì)1老師，欽州集訓(xùn)老師校區(qū)1對(duì)1老師

可我不想去希戈美術(shù)文化課培訓(xùn)，但我目前基礎(chǔ)還不怎懂欣賞作品，有誰(shuí)能給我意見(jiàn)

一號(hào)美術(shù)文化課培訓(xùn)還不錯(cuò)，你可以考慮下啊，但是鑒于要公平回答你的問(wèn)題，還是不能做廣告的，我個(gè)人認(rèn)為，你的努力很重要，不管你去哪個(gè)美術(shù)文化課培訓(xùn)，每個(gè)美術(shù)文化課培訓(xùn)都有好的也有不足，看你怎么融入環(huán)境里接受老師的教學(xué)，這才是關(guān)鍵，說(shuō)到教學(xué)

作為一名中學(xué)教師，對(duì)于自己任教的學(xué)科，應(yīng)具備哪些學(xué)科知識(shí)