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2、實施“名師”、“博學”工程，提高教師業(yè)務素質(zhì)學校建立以校為本、以教研為基礎點學習研討制度，制定培訓計劃，落實培訓經(jīng)費，采取“走出去，請進來，推出去”的方式實施“名師”、“博學”兩工程。通過承擔各級送教下鄉(xiāng)及研究課、組織外出學習，打造了一批名師和教學骨干。通過自學各種教學業(yè)務理論

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