容暑假補習(xí)班，暑假培訓(xùn)班究竟該怎么選擇？

我在湖北南寧沙市做初高中數(shù)理化培訓(xùn)多年，前幾天有個家長問我暑假補習(xí)班的時間，我很是驚訝，啊？我說這六月份都還沒到，怎么都考慮暑假的事了，家長說學(xué)生的英語培訓(xùn)班開始招生報名了，想問問我這邊的時間安排，免得暑假時間沖突了，同樣還有一個九年級的學(xué)生家長，說學(xué)校老師推薦的，有幾個本地省重點高中的老師準備合伙開初升高補習(xí)班，問我的意見，這個家長明顯知道我也在做初升高，說明這件事對她吸引力很大，同時說明對我也還是挺信任的，我就幫她分析了下，讓她自己選擇通過這兩件事說明，暑假快到了，好多家長開始選擇補習(xí)班了，因為我就是做培訓(xùn)，想跟今日頭條，悟空問答的網(wǎng)友家長們分享下如何在三四線城市給孩子找到合適的培訓(xùn)班，因為三四線城市優(yōu)秀教育資源比較少，沒有學(xué)而思，新南寧這樣的大機構(gòu)，也少有名牌大學(xué)生，泥沙俱下，需要一雙慧眼去分辨

1、我絕對不是宣傳補習(xí)，讓大家都去補習(xí)，而是認為學(xué)生能不補就不補，能少補就少補，多的時間可以帶孩子出去走走，感受下祖國壯麗河山，走進繁華都市感悟人類文明，或者回到農(nóng)村爺爺奶奶家，度過一段悠閑夏日，甚至做一份兼職，體會下勞動的艱辛，生活的不易，都比坐在教室里補習(xí)好，收獲更大。

2、既然選擇了補習(xí)，自然就希望能夠有所收獲，而不是浪費了金錢，更重要的是浪費了時間，耽誤了孩子?；氐秸}，如何選擇好的培訓(xùn)班，

1、選擇好的老師，合適的老師。不要盲目相信所謂名師，市面上的名師一種是培訓(xùn)機構(gòu)吹捧的名師，一種是學(xué)校在職教師，培訓(xùn)機構(gòu)用來做賣點的。插個笑話，我有個高中學(xué)生某門科沒學(xué)好，我補不了，就去本市最大的培訓(xùn)機構(gòu)去找名師去補習(xí)，結(jié)果來的就是自己的任課老師，雙方都很尷尬，回來跟我吐槽。好老師的簡單標準就是一線教學(xué)時間，沒有多年時間打磨很難教好高年級的學(xué)生。低年級學(xué)生，主要看老師是否熱情，有耐心，親和力好不好，教學(xué)經(jīng)驗次之，比如我的小學(xué)老師是初中畢業(yè)的民辦老師，初中老師都是當年的?？粕?，現(xiàn)在想來覺得教的蠻好的啊。所以是不是名師不重要，找到合適的就好。

2、不要選擇大班教學(xué)的，多選擇小班，條件允許一對一最好。培訓(xùn)機構(gòu)教室一般沒有學(xué)校的大，暑假天氣炎熱，就算是開空調(diào)，很多人擠在一起的各種味道都受不了，怎么能靜下心來學(xué)習(xí)；其次大班對于高年級中等成績學(xué)生不好，優(yōu)等生接受新知識能力強，學(xué)的很好，不管大班小班都是老師的焦點，中等生或者更差學(xué)生，本來接受能力就不夠好，甚至有時還會走點神，再加上暑假如果是上新課，更是比學(xué)校進度快很多，更加應(yīng)付不過來了。

3、培訓(xùn)班為了賺更多的錢，排更多的班；或者學(xué)校老師開的班，為了更好安排時間，去做其他事情，經(jīng)常連續(xù)上課，比如連著5天，連著10天20天上課。但是，這對于數(shù)理化學(xué)習(xí)來說，這是非常不合理的，因為數(shù)理化的學(xué)習(xí)是需要時間去慢慢理解，慢慢消化的，不可能一下子就掌握的，連著上課只會導(dǎo)致兩種情況，一，沒學(xué)多少知識點，進度不夠，恰巧學(xué)了幾個簡單的知識點，難的知識點沒有涉及，一開學(xué)學(xué)到難的就懵了，就又要去補了；二知識點都上到了，但是不夠深入，浮光掠影的過了一遍，跟沒學(xué)區(qū)別不大，只是留下一點映像。

4、暑假不要為了補習(xí)而補習(xí)，特別是高中生，最特殊是高一升高二的，不要只暑假補補，開學(xué)了就不補了。來補的都是學(xué)習(xí)困難的，復(fù)習(xí)補基礎(chǔ)的話，高二數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是高中最難的部分，上學(xué)了還是學(xué)不懂；補新課的話，基礎(chǔ)差了，學(xué)起來也吃力。所以我這邊都是暑假補基礎(chǔ)，開學(xué)了一個月來補習(xí)一兩個小時，把知識點理一理都好很多。一大段手寫了兩三個小時，希望能給大家一點幫助。