小學(xué)語文培訓(xùn)課程設(shè)置
小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及各課程周課時(shí)安排是什么?
南寧藝考生文化課收費(fèi),小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
課 程 年 級(jí)
一 二 三 四 五 六
品德與生活 2 2
品德與社會(huì) 2 2 3 3
科 學(xué) 2 2 2 2
語 文 7 7 7 6 6 6
學(xué) 數(shù) 學(xué) 4 5 5 5 5 5
英 語 2 2 2 2
體 育 4 4 3 3 3 3
藝 術(shù) 4 4 4 4 4 4
動(dòng) 音 樂 2 2 2 2 2 2
美 術(shù) 2 2 2 2 2 2
信息技術(shù) l 1 l 1
研究性學(xué)習(xí)
社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐
勞動(dòng)技術(shù)教育 2 2 2 2
地方與學(xué)校課程 5 4 2 3 2 2
周總課時(shí)數(shù) 26 26 30 30 30 30
學(xué)年總課時(shí)(節(jié)) 910 910 1050 1050 1050 1050
小學(xué)語文培訓(xùn)課程設(shè)置,小學(xué)語文培訓(xùn)課程設(shè)置
小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容和特點(diǎn)是什么?
主要課程:小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、中外教育史、教育哲學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文(數(shù)學(xué))課程教材與教學(xué)設(shè)計(jì)、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)。
就業(yè)面向:小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè),主要從事小學(xué)數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科的教學(xué)、班級(jí)及小學(xué)管理工作和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)、經(jīng)營管理工作。
擴(kuò)展資料:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),師德高尚,情意堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有兒童發(fā)展知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí);通識(shí)性知識(shí)以及教育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力
兒童發(fā)展指導(dǎo)能力、教育研究與反思能力,富有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力,適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,在小學(xué)教育教學(xué)崗位站得穩(wěn)、留得住的高素質(zhì)應(yīng)用型教師。
授予學(xué)位:本專業(yè)學(xué)生須按培養(yǎng)方案要求修讀各類課程且考核合格,總學(xué)分達(dá)到162學(xué)分,達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求方可畢業(yè)。本專業(yè)授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
參考資料來源:南寧師范學(xué)院教育學(xué)院-專業(yè)簡介
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