腦不忘很不錯(cuò)，建議讓孩子去。家教雖說是一對(duì)一，但是家教一般都是大學(xué)生，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，更不能把握升學(xué)的考綱，對(duì)于學(xué)生成績(jī)的提高不很明顯。我現(xiàn)在就在腦不忘上課，感覺老師講的很好，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)很有信心。我的成績(jī)有了質(zhì)的提高

南丹縣初二1對(duì)1老師的地址

冰箱里2杯牛奶 一冷一熱 為什么熱的先結(jié)冰

為學(xué)生提供展示作品的舞臺(tái)。每個(gè)人都有自我表現(xiàn)的欲望，小學(xué)生更是如此。在英語(yǔ)作文訓(xùn)練中，如果教師能為孩子們提供一個(gè)展示其作品的平臺(tái)，他們的寫作興趣和動(dòng)力就會(huì)大大提高，讓寫作貼近學(xué)生的生活。老師在布置英語(yǔ)寫作任務(wù)時(shí)，可以選擇一些學(xué)生感興趣且貼近生活實(shí)際的內(nèi)容，這樣學(xué)生寫作時(shí)就會(huì)有話可說，有東西可寫，其寫作效果也會(huì)較好。用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)言描述最熟悉的生活，學(xué)生們會(huì)逐漸感到英語(yǔ)寫作其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單又很實(shí)用的事情，慢慢喜歡上英語(yǔ)寫作

我數(shù)學(xué)很差，現(xiàn)在初二，每次考試平均分30多分

我現(xiàn)在上初二，初一的時(shí)候沒聽英語(yǔ)，現(xiàn)在老師講的什么主語(yǔ)

我初二跟不上了學(xué)得不好十分爛老師講課我聽不懂我想蹲級(jí)到初一能行

可能是個(gè)不好的方法不過我弟弟考試的時(shí)候用過，效果很好.做9本練習(xí)書. 初一上下學(xué)期，初二上下學(xué)期各一本.初三上下學(xué)期各一本.歷年考試題一本，模擬考試題一本. 最后一本是你八本里的錯(cuò)題集. 我弟弟初三之前數(shù)學(xué)班里23名，中考的時(shí)候是全年級(jí)

第5名.最重要的是毅力，當(dāng)然也要有時(shí)間，他除了數(shù)學(xué)都很好才敢這么做的.每個(gè)人不一樣的：）