根據(jù)你的實(shí)際情況可以補(bǔ)補(bǔ)差的課程還是比較好的，但是要找正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

這是對(duì)上大學(xué)沒有希望的考生想上大學(xué)的一種途徑，到了藝術(shù)班的日子不好過呀，如果文化課太差了專業(yè)課就多用點(diǎn)精力吧，畫畫也是很動(dòng)腦的呀 體力加腦力都用的上呀

廣西南寧藝術(shù)生復(fù)習(xí)班有什么好處

南寧藝術(shù)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇讀藝術(shù)班有什么優(yōu)點(diǎn)

藝術(shù)班比較自由，上課和下課基本上不受學(xué)校作息安排的限制，在藝術(shù)班就讀是眾多同學(xué)所向往的，但是在藝術(shù)班就讀學(xué)習(xí)風(fēng)氣有點(diǎn)松散和其他班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同，個(gè)人見解，因?yàn)槲揖褪窃谒囆g(shù)班畢業(yè)的

南寧藝術(shù)生集訓(xùn)在哪里，高中上藝術(shù)班真有好處嗎

如果你是一個(gè)有很強(qiáng)自制力的人，那么你可以去藝術(shù)班。不過我要告訴你藝術(shù)班真的不敢恭維，我就是從藝術(shù)班出來的，只能用一個(gè)字形容——亂！ 不過也不是所有人都不學(xué)，學(xué)習(xí)好的也有。還有，藝術(shù)班的老師都教的挺好的。在你們學(xué)校藝術(shù)生不能在文科

這要看你的基礎(chǔ)素質(zhì)

1、文化課，復(fù)讀是否有提升空間

2、專業(yè)課，大家都知道專業(yè)里面有很大的運(yùn)氣成分。問問你們老師你專業(yè)課的分?jǐn)?shù)是正常發(fā)揮還是超常發(fā)揮或者是分?jǐn)?shù)低于你的真實(shí)水平。如果兩者都有提升空間，那可以考慮復(fù)讀。如果有一個(gè)不是，那還是

南寧藝術(shù)生文化培訓(xùn)班，南寧市有哪個(gè)高中可以學(xué)習(xí)藝術(shù)的

我聽說28中，有學(xué)習(xí)藝術(shù)的，分?jǐn)?shù)線在280以上就可以考大學(xué)了

藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)很低的，一般高考五百多是一本，藝術(shù)生只要過了專業(yè)考試，文化課分?jǐn)?shù)線只要三百多就行。南寧很多高中都有學(xué)習(xí)藝術(shù)的，靈山縣十四中就有一個(gè)專門的藝術(shù)類考生的班級(jí)，到自習(xí)的時(shí)候都是集體去上專業(yè)課的；聽說育才的美術(shù)班也不錯(cuò)。我比較贊成 yitukingbill 的話：“你準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校

建議選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過具體情況還是具體分析

理解起來很簡單，藝術(shù)生前期為了聯(lián)考已經(jīng)落了太多課，普遍基礎(chǔ)薄弱，上課進(jìn)度跟不上。在學(xué)校藝術(shù)生又屬于特殊少數(shù)群體，與同學(xué)老師接觸交流，缺少群體學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則可以避免這些問題，不過要選擇針對(duì)藝術(shù)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，普通文理的不適用

別上什么藝術(shù)班，去讀一般的文科班，去外面學(xué)美術(shù)。讀藝術(shù)班又不是真的要去學(xué)什么藝術(shù)，在那讀基本上等同于成績不好不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生集聚

關(guān)于南寧藝術(shù)生問題 是不是每個(gè)高中都有學(xué)藝術(shù)類的

看到附中的專業(yè)基礎(chǔ)很好，一般直升幾率大，如果進(jìn)不了進(jìn)沛洪中學(xué)也可以，他學(xué)校的專業(yè)和廣藝對(duì)口，是生源培訓(xùn)基地，文化要求都還是比較低的，但還是要注意點(diǎn)別太差，如果半路出家你就選美術(shù)，比較容易考大學(xué)，音樂類花錢大，但你還小就可以考慮去學(xué) ，其實(shí)也沒什么太多要求