南寧市書(shū)法補(bǔ)課老師
南寧中考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,你遇到過(guò)哪些素質(zhì)低下的老師
上初中的時(shí)候我先后經(jīng)歷過(guò)4個(gè)班主任,其中一個(gè)很好,一個(gè)一般,另外兩個(gè)素質(zhì)相當(dāng)?shù)牟睢晌欢际桥蠋?,特點(diǎn)是暴力,肢體暴力,語(yǔ)言更暴力。我們班同學(xué)被她們扇過(guò)嘴巴的,拳頭襲擊過(guò)的不在少數(shù)。那出手可不是一般的教訓(xùn),而是一種習(xí)慣,近乎于一種發(fā)泄,要打的你疼,打的你慘,打的你難忘。當(dāng)然
書(shū)法補(bǔ)課班,淘小子補(bǔ)課都學(xué)了啥
1、國(guó)學(xué)方面:從《論語(yǔ)》《左傳》開(kāi)始,至《古文觀止》,背誦,每周、半月,寫(xiě)一篇短文
2、史學(xué)方面,從古代到清末,由老師重點(diǎn)講解學(xué)習(xí)
3、書(shū)法方面,每天要臨摹隸書(shū)碑帖拓片張猛龍,寫(xiě)大楷二三張,每周有半天休假,考試,作業(yè)由老師批閱、審定
南寧市書(shū)法補(bǔ)課老師
老師每天說(shuō)要我們補(bǔ)課,其實(shí)我們看出來(lái)他是要錢(qián)
校外培訓(xùn)亂象叢生,哪些培訓(xùn)班是真正有用的
南寧市書(shū)法補(bǔ)課老師,書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)了能做什么工作
書(shū)法老師,在學(xué)校里的,或者自己辦補(bǔ)課班 做字畫(huà)裝裱,等等一些和書(shū)法有關(guān)的,也可以做其他,沒(méi)什么限制
不想讓孩子在寒假太放松,但是他又不喜歡人多,一對(duì)一適合他嗎?防城港市
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