南寧高二數(shù)學(xué)一對(duì)一課外輔導(dǎo)班
課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也減輕了父母的負(fù)擔(dān),不是每個(gè)父母都能輔導(dǎo)孩子,也不是每個(gè)父母都有時(shí)間去陪孩子,教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一方面可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),另一方面也提供了課余與其他學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。
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父母和孩子之間,是容易產(chǎn)生不平等的。如何讓不容易平等的個(gè)體真正地平等起來,是我們做父母的人應(yīng)該去反思和主動(dòng)做到的。在家長(zhǎng)[]面前,孩子要求平等是一種要求,但在孩子面前,家長(zhǎng)要求平等可以是一種行動(dòng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系中,家長(zhǎng)是主動(dòng)的,而孩子相對(duì)來說是被動(dòng)的。那么,作為父母的我們,還等什么呢?
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學(xué)習(xí)語文先要打好基礎(chǔ),離開錯(cuò)別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認(rèn)真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動(dòng);每天認(rèn)認(rèn)真真地做一篇讀書筆記。要想學(xué)好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時(shí)就??础蹲x者》、《視野》等文學(xué)雜志,每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著,這會(huì)使你的閱讀理解能力和作文水平大有進(jìn)步。
南寧高二數(shù)學(xué)一對(duì)一課外輔導(dǎo)班:中小學(xué)課外輔導(dǎo)班
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