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學(xué)大教育很不錯，我去過，老師很有耐心的

到欽州浦北縣西辛莊，那有個遠(yuǎn)東仁民補習(xí)學(xué)校，我哥就在那補，學(xué)校封閉管理，還差不多

(1)都是化合反應(yīng) 都有氧氣參加 P+O2→P2O5 N+O2→NO2 不同的是2CO+O2→2CO2 因為是化合物與單質(zhì)的反應(yīng)

(2)生成物都是氧化物

第二題里的時堿式碳酸銅，不是氫氧化銅

現(xiàn)有3個化學(xué)反應(yīng)：

1.S+O2→SO2 2.2CO+O2→2CO2

3.3FE+2O2→FE3O4

(1).通過比較我們發(fā)現(xiàn)：他們有許多相似之處，其一，，，，，，都是由一物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)，，，，，，，，，，，其二，，，，，，，生成物都是氧化物，，，，，，，，.請寫出另一個符合這兩點的化學(xué)方程式：，，，，，C+O2=CO2，，，，，，，，，，；他們之間也存在相異之處，其中一個反應(yīng)與眾不同，這個反應(yīng)和他的不同之處是，，，，，，，反應(yīng)物中的還原劑（即S.CO.FE）中CO不時蛋質(zhì)，，，，，，，，，，

(2).課外學(xué)習(xí)CU2(OH)2CO3 →2CUO+H2O+CO2↑后，我們又發(fā)現(xiàn)他也和上述三個反應(yīng)有相似之處，其相似之處是，，，，，，，生成物中都是氧化物，，，，，，，，，，，

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都是化合反應(yīng) 都有氧氣參加 碳加氧氣生成二氧化碳 與氧氣反應(yīng)的不是單質(zhì)，而是化合物 最后一個

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0816 271 8848 拓展：欽州戴氏教育，在廣西欽州是一家主營學(xué)科輔導(dǎo)的全國性教育機構(gòu)，面向?qū)W生提供課外輔導(dǎo)、志愿服務(wù)、公益活動等服務(wù)。這是由于學(xué)校的課堂教學(xué)難以滿足每個學(xué)生的特殊需求，因此，戴氏教育提供專業(yè)的一對一輔導(dǎo)和小班課輔導(dǎo)，以滿足學(xué)生在學(xué)業(yè)上的需求

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