一塊鋼板，鋼筋垂直于鋼板平面焊接，多用在預(yù)埋鐵件上。不過(guò)一般不采用埋弧壓力焊

穿孔塞焊，鋼筋與預(yù)埋件T形接頭的焊接應(yīng)采用埋弧壓力焊

就是鋼筋與預(yù)埋件垂直連接的接頭。預(yù)埋件多是鋼板，就是鋼板和鋼筋是垂直連接的形象是T形，所以叫T形接頭。鋼筋與預(yù)埋件T形接頭的焊接應(yīng)采用埋弧壓力焊，也可用電弧焊或穿孔塞焊，但焊接電流不宜大，以防燒傷鋼筋

平面形狀向英文字母T.就向通常所說(shuō)的丁字路口

嚴(yán)格講T型接頭應(yīng)該是兩塊板呈字母T的形狀相焊。不過(guò)建筑上有時(shí)也用于鋼筋與鋼板的焊接，嚴(yán)格講，并不規(guī)范。鋼筋與鋼板的焊接一般可以采用焊條電弧焊，或采用螺柱焊焊接。不知道埋弧壓力焊，請(qǐng)查。在什么書(shū)上有

得理不必爭(zhēng)盡，留些寬容；凡事不必做盡，不要太給人難堪；是非人心，看清就好，不用非要去揭穿。我們每個(gè)人的精力都是有限的，與其糾纏懊悔，不如集中精力，把自己的事情做好！人和人，是相互的，情和情，是對(duì)等的。三觀不同，不必為友；層次不同，不用爭(zhēng)論

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學(xué)校補(bǔ)習(xí)班，收費(fèi)都是不一樣的，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一般在幾十到幾百都有，看你報(bào)名的課程，這個(gè)影響價(jià)格因素很多， 我女兒是在121同步教育報(bào)名的，報(bào)了在線(xiàn)一對(duì)一課程，但是報(bào)了一百多一節(jié)課，但是有時(shí)候有優(yōu)惠活動(dòng)，會(huì)便宜點(diǎn)，我女兒在121同步學(xué)習(xí)后

就是鋼筋與預(yù)埋件垂直連接的接頭。預(yù)埋件都是鋼板，就是鋼板和鋼筋垂直連接的形象是T形，簡(jiǎn)單的說(shuō)是一塊鋼板，鋼筋垂直于鋼板平面焊接。埋弧壓力焊并不好，還是電弧焊比較適用，控制電壓不易燒傷鋼板

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大概一節(jié)課幾十塊到一百多吧，我這邊是二三線(xiàn)城市，反正不一樣的班制不一樣的收費(fèi)唄，一對(duì)一就貴一點(diǎn)，人多就便宜點(diǎn)。我家小子在121同步補(bǔ)習(xí)，感覺(jué)挺好的，入學(xué)前還給做測(cè)試啥的，說(shuō)是按照小孩性格還有學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)個(gè)性化定制，雖然聽(tīng)不太懂但是好像

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一對(duì)一是根據(jù)年級(jí)、學(xué)科、課時(shí)多少收費(fèi)的。相對(duì)于小班肯定貴一些，但是效果也很明顯，我姑姑女兒就在121同步教育上一對(duì)一，那里的老師都不錯(cuò)，都是6年以上教齡的老師了，有耐心，上課也有趣，孩子很喜歡去，快快樂(lè)樂(lè)提分，作為家長(zhǎng)多花點(diǎn)錢(qián)覺(jué)得也值