南寧高中輔導(dǎo)老師電話，小學(xué)補(bǔ)課好嗎

孩子上小學(xué)，英文語文剛好及格，要補(bǔ)課嗎

”當(dāng)時讀到蘇霍姆林斯基的這些觀點(diǎn)，我很認(rèn)同，但總覺得讀書所帶來的改變是一件很緩慢的事情，而考試就擺在面前，所以還是覺得不如補(bǔ)課來得直接，效果更顯著。二補(bǔ)一下聽課習(xí)慣學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考

南寧市的老師 現(xiàn)在是按等級給基本工資 如果你是2級的話就比1級的基本工資低 如果你是1級的話就比特級的低 而且每級還分甲乙丙的 也是不同的基本工資 然后就是按課時給錢 每個學(xué)校的課時費(fèi)是不同的 肯定是重點(diǎn)學(xué)校的比較多點(diǎn)錢 不過也不會有低與5塊一節(jié)課的（起碼我沒見過市里的中學(xué)有低與5

南寧高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，補(bǔ)課和不補(bǔ)課的區(qū)別在哪里

第一種孩子，學(xué)習(xí)不好的孩子，聽不進(jìn)去的孩子，補(bǔ)課，不補(bǔ)課都一樣！先說我小時候，那是真不學(xué)習(xí)啊，為什么我還要補(bǔ)課呢，是不想在家玩了，去補(bǔ)課多好啊，一幫孩子坐在一塊，有說有笑的，最起碼有人陪你聊聊天啊，吃個冰棍不是！要不我媽就天天問我、說我：&ldquo；你怎么不學(xué)習(xí)呢

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我小孩在樂學(xué)教育學(xué)習(xí)，感覺樂學(xué)教育比較好，那里老師管理很到位，聽說是學(xué)校老師辦的，而且價錢也要比學(xué)大教育便宜很多

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