歷史筆記初三復(fù)習(xí)，初三中考如何復(fù)習(xí)歷史

1、初三中考?xì)v史復(fù)習(xí)要按照基礎(chǔ)知識的單元、章節(jié)來復(fù)習(xí)，從雙基入手，緊扣中考知識點來組織單元過關(guān)，并且要結(jié)合學(xué)生的實際情況。

中考?xì)v史輔導(dǎo)如何

中考政治歷史沖刺班有效果嗎？我女兒初三,馬上就要中考了

我也初三，其實歷史很簡單，不需要上什么沖刺班，只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)好好寫，周末花幾分鐘看看書，就肯定能考好。

初三學(xué)生如何復(fù)習(xí)歷史，中考?xì)v史怎么復(fù)習(xí)效果最好？

先看書再做題，然后再回歸課本，這樣才能加深印象，希望你中考金榜題名！

對歷史一竅不通啊,中考怎么復(fù)習(xí)？現(xiàn)在時間來得及嗎？

今年中考還就是歷史 那可是三年啊，從古到今啊…。

表示我現(xiàn)在就是九年級 = =唔，就是今天10號開始的補課.歷史政治。最后幾個月聽了前面三年其實都不需要的。你直接跟著老師的筆記.別記一大堆有的沒的.老師講的中考復(fù)習(xí)筆記你就記.或者你聽. 之后找別人借筆記抄.不需要多花很多時間的。我數(shù)學(xué)

初三歷史復(fù)習(xí)知識點，如何搞好歷史中考復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)課的特點 復(fù)習(xí)課與新授課不同，復(fù)習(xí)課有三大特點：其一是復(fù)習(xí)課的教學(xué)任務(wù)是。初中歷史復(fù)習(xí)常面臨的問題是： 一是復(fù)習(xí)課如何避免同新授課的簡單重復(fù)。

中考?xì)v史輔導(dǎo)如何，中考?xì)v史要怎么復(fù)習(xí)

12我就要中考了，6-10我們?？墒俏叶紱]怎么復(fù)習(xí)。

一、 調(diào)整心態(tài)不溫不火。無論是老師還是學(xué)生面臨中考的時候或多或少都會有些緊張和壓力，這里所說的調(diào)整心態(tài)首先是老師不要過于緊張，要按部就班循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，最忌諱貪多求快，欲速則不達(dá)。然后是調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，現(xiàn)在的教育大氣候?qū)议L和學(xué)生的影響很大，大部分的家長對學(xué)生的中考比較重視，都想進(jìn)重點高中重點班，所以家長就給孩子施加太大的壓力，導(dǎo)致睡眠不足，體力不支，精神過度緊張，渾渾噩噩，這樣的狀態(tài)怎么能有利中考呢？所以教師要利用時間幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)中求勝。

二、 制定目標(biāo)合情合理?；诿媾R中考，目標(biāo)也要明確，想要

學(xué)生在考試中達(dá)到什么樣的成績，包括優(yōu)秀率及格率平均分。還有中考前在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力，我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是注重培養(yǎng)學(xué)生的中考應(yīng)試能力，從演繹推理到歸納總結(jié)，從綜合分析到答題技巧，教師也要幫助學(xué)生明確目標(biāo)，本學(xué)科要達(dá)到什么樣的成績才不會影響升學(xué)整體效果。

中考怎么復(fù)習(xí)歷史呢，如何做好中考?xì)v史復(fù)習(xí)

關(guān)于復(fù)習(xí)方法，這里給你一些思路：

1、章節(jié)復(fù)習(xí)，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當(dāng)講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍。