單元內(nèi)容

Unit 1

A proper job. 正規(guī)的工作。

① 、行為動詞過去式的否定、疑問。

②、行為動詞的三單形式的一般疑問句。

③、enjoy doing, like doing.

Lesson 1

Lesson 2

Unit 2

Just like your mother! 真像你媽媽！

① 、現(xiàn)在完成時(shí)（have）。

②、would you like…?

③、would you mind doing?

Lesson 3

Lesson 4

Unit 3

We’ve had a long morning. 我們過了個(gè)漫長的早晨。

①、現(xiàn)在完成時(shí)：have been / gone to…

Lesson 5

Lesson 6

Unit 4

A museum piece. 老古董。

①、現(xiàn)在完成時(shí)（since引導(dǎo)）。

②、介詞at, to.

③、名詞性、形容詞性物主代詞。

Lesson 7

Lesson 8

Unit 5

How long is your day? 你的一天有多長？

①、現(xiàn)在完成時(shí)的變化形式。（常規(guī)）

Lesson 9

Lesson 10

Unit 6

Bird-brained! 鳥的思維！

①、現(xiàn)在完成時(shí)的變化形式。（特殊）

Lesson 11

Lesson 12

Unit 7

Speakers’ Corner. 演講角。

①、there be 句型。

②、不定代詞。

Lesson 13

Lesson 14

Unit 8

Crazy about Alexander. 為亞歷山大.考爾德而瘋狂。

① 、感官動詞，feel， taste， sound， smell，look

②、be made of

Lesson 15

Lesson 16

Unit 9

What’s in a name? 名字意味著什么？

① 、感官動詞，feel， taste， sound， smell，look like

Lesson 17

Lesson 18

Unit 10

Tricks of the trade. 行業(yè)訣竅。

① 、情態(tài)動詞can引導(dǎo)的一般疑問句。

②、反義疑問句。

Lesson 19

Lesson 20

Unit 11

Turn it down. 把聲音關(guān)小。

①、If 引導(dǎo)的條件狀語從句。

Lesson 21

Lesson 22

Unit 12

Paul becomes an intern. 保羅成為一名實(shí)習(xí)生。

①、when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。

Lesson 23

Lesson 24

Unit 13

What am I doing here? 我在這里做什么？

① 、情態(tài)動詞can, must, mustn’t, can’t的用法。

②、Don’t 引導(dǎo)的祈使句。

Lesson 25

Lesson 26

Unit 14

The wrong 12-year-old! 不該遇上的12歲少年！

①、why引導(dǎo)的原因狀語從句。

Lesson 27

Lesson 28

Unit 15

Not on a school night! 如果第二天有課，晚上就不行！

①、If 引導(dǎo)的條件狀語從句。

Lesson 29

Lesson 30