高二學生厭學家長怎么辦
由于目前中國的教育體制,很多時候,家長對孩子的期望過高,除了關注孩子的學習成績,其余的什么都不關注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,在平時孩子在機構的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績去論斷孩子的一切。
高二學生厭學解決策略
首先,家長對于孩子的學習不要操之過急。高二在孩子的高中階段起著承前啟后的重大作用,父母要尤其重視孩子這一階段的教育方式是否得當。很多高二學生厭學是因為學習方法不適當,高二學生的心智正在快速發(fā)展,自尊心和追求成就感的心理勢頭很強,如果沒有找到合適的方法蠻干蠻學,不一定會得到理想的成績。
家長應了解孩子自身的學習能力,和孩子共同設計一個可行的學習目標,切忌因操之過急而給孩子造成壓力。用努力而不是用分數去評價孩子。家長不應過分重視孩子的功課、成績,而要看孩子的整體性表現而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績,家長應表示理解,不要讓他有過分的壓力。
當孩子放學回家后,很多父母好像沒看到孩子一樣,仍舊繼續(xù)手中的事情,不打招呼也沒有表情回應。高中階段因為學習壓力大,很多學生在學校感覺壓抑、情緒不穩(wěn)定,希望回到家里后有父母的寬慰、理解、關心來淡化學校的不良情緒,可是父母的冷漠更加加劇了他內心對學校、學習的抵抗。那么,對于家長來說,高二學生厭學怎么辦呢?家長要重視孩子對學校的日常談論。父母對孩子的態(tài)度決定孩子對學習的態(tài)度。
鼓勵談孩子你對自己學校的回憶,鼓勵孩子談論喜不喜歡他的學校,為什么喜歡又為什么不喜歡,這樣才能在孩子對學校有消極情緒的時候及時疏導。 針對高二學生厭學情緒的疏導也離不開學校的輔助。每個學校都應該設立心理咨詢室,心理宣泄室,聘請專業(yè)的心理咨詢師為學生進行團體心理輔導和個體心理輔導。幫助學生建立一個健康的生理、心理,幫助學生順利渡過高中生涯。
學生厭學家長怎么辦
想讓孩子聽話,首先要做到的是讓他明白前因后果,和他交談的時候要讓孩子看著自己的眼睛,他就明白你在和他說話,你說的話很重要。比如說,現在如果不馬上去吃飯,一會就沒有時間去游樂場玩了。
如果面對你的要求,孩子沒有任何反應,你首先要反省一下,是不是自己一次對孩子提出的要求太多了,所以,要求要簡單化,提出要求后還要等30秒鐘,看孩子是否聽懂了,是否有反應,如果沒有,就再重復一遍。要提醒家長,一定要尊重自己的孩子,少用命令式的口吻說話,只有你尊重孩子,孩子才會尊重你。孩子不聽話的原因是多種多樣的,要通過具體情況具體分析。如果你沒有正確的方法來對付不聽話孩子的話,可以與我們溝通,郭老師能手把手教你如何教導自己的孩子。
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