數(shù)學成績總是不及格，去老師家補習有用嗎

數(shù)學成績不及格，去老師家補習是否有用，不同的孩子效果不同。我認為首先弄清以下問題，不要急著補課

一、孩子是只有數(shù)學成績不及格還是其他成績都不好？如果單純是數(shù)學成績不好，和老師溝通一下孩子上課聽講問題

(1)成績差的學生一對一補習有用嗎，小學二年級偏科數(shù)學差補習班有用嗎

小學二年級的話其實是沒有必要的，甚至連偏科的說法也不應存在，這時候孩子學的應該都是一些基礎的數(shù)學規(guī)則，家長多上點心輔導一下一般沒有問題，不要盲目報補習班

22年數(shù)學差補習有用嗎

22年數(shù)學差補習有用嗎，高三數(shù)學成績差，去輔導班有用嗎

很多同學的數(shù)學成績都很差，而且高三學習壓力大，除了上課復習就是考試，學生根本沒有時間靜下心復習數(shù)學。對于數(shù)學基礎比較薄弱的學生，可以選擇校外的一對一輔導班，畢竟在學校老師很難將精力放在某一個學生之上

(2)學習成績差補習有用嗎，數(shù)學成績不好，送孩子上輔導班有用嗎

我女兒妞妞今年上四年級，數(shù)學成績不太好，我就想著送她去上補習班

總的來說上輔導班還是有一定用的，不過還是要根據(jù)不同的孩子具體來分析，首先要先看孩子是否有意愿，如果孩子不抗拒進班學習的話，報班還挺有用的，如果孩子自身就不是很愿意學，那么就沒有必要堅持給孩子報班。另外

(3)成績很差補習還有用嗎，孩子數(shù)學成績差，報一對一輔導有用嗎

作為過來讓你來說，學習成績不好是一件重要的事情，他對孩子的未來有著一定的影響影響作用，孩子成績差，報一對一的補習班很有用，但是你還要考慮給你孩子補習的老師，剛開始對孩子了解的不多

五年級數(shù)學差如何補習，初中數(shù)學基礎差，上一對一補習有用嗎

我是個體育生，平時因為專業(yè)課耽誤了文化課學習，我現(xiàn)在數(shù)學基礎很差

初中數(shù)學基礎差，上一對一補習還是有用的。一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。二要看老師的水平，老實說，初中數(shù)學不算難，但是基礎很關鍵

初中數(shù)學基礎差，你認為上輔導班有沒有必要

我的觀點是有必要的，但效果一般。因為對于基礎較差的孩子，班課教育的特點就決定了他從輔導班上吸收到的知識是散亂的，老師為了照顧大多數(shù)學生，沒有辦法在班課上進行非常有針對性的輔導，另一方面，基礎較差的同學

成績差一對一補課好嗎，孩子學習成績不好，補課有用嗎

但是現(xiàn)在學習資源很多，可以多方面位孩子學習成績提高選擇渠道?？傊?，孩子學習成績不好，補課有一定的用，但是也要具體問題具體分析孩子成績不好的原因，尋找各種辦法培養(yǎng)孩子學習習慣并提高學習成績

(4)數(shù)學成績總是沒辦法提高，去參加補習班有用嗎

從這點上說，參加補課也可能有很好的效果

3、除此之外，也可能是因為學生經(jīng)常粗心大意，計算出錯；學習態(tài)度不好，上課不聽講，作業(yè)不認真做；或者不喜歡這個老師，不聽ta的課；智力原因，實在學不會，怎么搞也搞不懂