補課的好處有哪些？壞處又有哪些？如何權(quán)衡利弊

補課的根源在于應(yīng)試教育，好處在于可能提高孩子的成績，壞處在于可能占用孩子的自由空間，從而打壓其創(chuàng)造力。補課收費高是和諧社會的必然產(chǎn)物，你是了解的

高中生經(jīng)常補課，學習壓力很大，補課對成績真的有幫助嗎

那么我也不能愧對父母的期望，所以說也是有一定的幫助的。綜合來看，去補課班確實會對自己的成績有一個正向的促進，但也是有局限性的，適用于一些特殊的人群，不是所有人去都有效果，所以我們要理性去思考

港南區(qū)附近高2補課的好處

沒有學籍的借讀生,高二參加學業(yè)水平測試,有什么好處嗎

補課的好處與壞處作文，補課對孩子有沒有好處

目前很多城市都流行給孩子補課，這種風氣好么

首先看孩子愿不愿意學，再者孩子還有沒有提高的空間。如果補課是一對一的，那確實比在學校上課要有效得多，畢竟老師會有針對的性的講，并且可以根據(jù)孩子的特點進行輔導。但是有的孩子因此出現(xiàn)反正我在外面補課

補課的利與弊高中作文，補課的意義何在

意義自然是提高成績。一對一的補課針對性強，效率高。對自我控制力差的學生，更重要的意義在于，一定意義上的強制學習。對自我控制強的同學，補課意義就不大，學校上課就可以了

周末補習弊大于利作文，上輔導班的好處

補課與不補課的區(qū)別，辯論賽資料 (多一點 急用)!!!

報輔導班的十大好處，關(guān)于上補習班的好處與壞處

越多越好，越多越好，越多越好，越多越好，越多越好，越多越好

好處：現(xiàn)在的教育制度都是分數(shù)制，對于一些成績不是特別好的孩子來說，學校老師會要求家長去給孩子報考輔導班來提高成績，所以，報考輔導班的一個好處就是提高孩子成績。另外，現(xiàn)在很多家長都會給孩子報考輔導班