小學(xué)補(bǔ)習(xí)英語選什么樣的
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1.小學(xué)英語應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課,賀州南坪小學(xué)英語同步補(bǔ)習(xí)什么樣的好
我覺得可以報哪些學(xué)校老師自己開的班,針對性比較強(qiáng)一點(diǎn)
首先要了解到孩子對英語學(xué)習(xí)是否感興趣,孩子的性格是什么樣的,喜歡什么樣的老師。其次什么時間方便學(xué)習(xí),一天可以有多長時間用來補(bǔ)習(xí)英語。最后選擇專業(yè)的老師,老師的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),這會對孩子以后的語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響;再有老師的教學(xué)方法孩子是否能夠接受或者認(rèn)同,能讓孩子對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,這是最關(guān)鍵的。希望能夠幫到你!祝您孩子有個好成績
用新概念英語比較好啊,從
第一冊到
第四冊 ,可以循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)
小學(xué)用補(bǔ)習(xí)英語嗎,小學(xué)補(bǔ)習(xí)英語好不好
小學(xué)時適當(dāng)?shù)膶τ⒄Z補(bǔ)習(xí)一下是不錯的,主要是不能一味的只補(bǔ)習(xí)使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦
小學(xué)補(bǔ)習(xí)英語選什么樣的
2.小學(xué)六年級的孩子報什么樣的英語輔導(dǎo)班好
你可以讓孩子報個李陽瘋狂英語,而且也可以報個在校老師辦的補(bǔ)習(xí)班比較好
現(xiàn)在的孩子哪個不是從小開始學(xué)英語的,不補(bǔ)以后跟不上怎么辦,不過最關(guān)鍵的是給他選一個好的補(bǔ)習(xí)班,不然上課跟遭孽一樣。以前我就是不知道,沒給孩子選好,一送孩子去補(bǔ)課,他的表情就悶悶不樂,好幾次還哭了,結(jié)果呢,效果沒有,孩子還不想學(xué)了,停了一學(xué)期沒補(bǔ),又不放心,小五的時候送到學(xué)大上一對一,價錢雖然貴點(diǎn),但效果也出來了,讓我最滿意的還不是成績提高了,而是兒子有學(xué)習(xí)的興趣了,經(jīng)常在我面前說老師說的-------,現(xiàn)在又給他小升初的銜接班
還是讓寶寶把自己的學(xué)的東西好好看一樣,輔導(dǎo)不一定實用~
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