最近大家可能也是在找關(guān)于回津中考家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這類(lèi)的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容：回津中考家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容僅供參考哦。

打114查詢一下百色比較出名的家教中心的電話，然后直接打電話過(guò)去問(wèn)。一般職業(yè)教師上課比大學(xué)生上課收費(fèi)高，名校教師收費(fèi)更高，請(qǐng)到的老師可以先要求試講一節(jié)課，看學(xué)生適不適應(yīng)家教的講課方式，也就是讓學(xué)生自己挑家教。這些服務(wù)家教中心應(yīng)該是都有的

大學(xué)我不知道啊 大學(xué)生一般也很少找家教的 我以前是初中的時(shí)候50一小時(shí) 高中的時(shí)候遇過(guò)低的的60，貴的80,1對(duì)1的話是最貴的，我以前初中化學(xué)1對(duì)1 是100一小時(shí)，高中可能要再貴一些，學(xué)生收的多的話100一小時(shí)貴了

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)講義，初中家教的價(jià)格怎么算

這個(gè)，分地方，分老師水平，家教同一個(gè)機(jī)構(gòu)根據(jù)老師水平不一樣也會(huì)有不同的價(jià)格。如果你是想有個(gè)大概做參考的話，我給孩子在文都報(bào)的，目前是初二，一次報(bào)的多優(yōu)惠完合算下來(lái)是300左右一次課，兩個(gè)小時(shí)

初二家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，初中一對(duì)一上門(mén)家教多少錢(qián)

每節(jié)課100多元。大大小小的城市都有課外輔導(dǎo)。在一線城市，一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格不低于每小時(shí)300元且普遍高于每小時(shí)500元。三線城市，每小時(shí)至少在100元左右，基本在100-200之間。老師本身成績(jī)也不一樣

一般補(bǔ)課班一月500——900不等，大學(xué)家教一小時(shí)40——70，依據(jù)地區(qū)而定，南方貴一點(diǎn)

回津中考家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

初中家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，百色請(qǐng)家教價(jià)格或收費(fèi)大概多少

我想給孩子請(qǐng)個(gè)老師，不知道價(jià)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，哪位告訴一下

你們當(dāng)?shù)爻踔屑医蹋ㄒ粋€(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)或二個(gè)學(xué)生）是如何收費(fèi)的

百色，一線老師從100到600每小時(shí)不等。看是什么學(xué)校的老師了。如果是學(xué)生，一小時(shí)在45-80之間

廣西百色地區(qū)一個(gè)小時(shí)一個(gè)學(xué)生收費(fèi)50-80

地區(qū)不一樣收費(fèi)也不一樣 可以每小時(shí)10元或者每小時(shí)15元

不同資質(zhì)的老師的收費(fèi)可能不同，像大學(xué)生和專(zhuān)職老師的差距就很大。請(qǐng)大學(xué)生還是專(zhuān)職老師主要是要根據(jù)學(xué)生的具體情況，因?yàn)檎?qǐng)老師主要是希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)步，價(jià)格呀什么的都是其次，曉陽(yáng)家教上面的老師還挺優(yōu)秀的，可以去上面找找看的

外地回津中考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初中找個(gè)一對(duì)一家教多少錢(qián)

當(dāng)然是和這個(gè)老師有很大的關(guān)系，如果老師比較有能力的話，通常來(lái)說(shuō)會(huì)很貴，都有可能，500 800的都是正常的。但是我老師一般的話100塊左右差不多

這個(gè)是可多可少的，老師不一樣價(jià)格不一樣，便宜的一小時(shí)100

回津中考家教收費(fèi)，塘沽初中數(shù)學(xué)家教的價(jià)格如何？謝謝

通過(guò)正規(guī)機(jī)構(gòu)的話：120元/小時(shí) 找大學(xué)生得話：40元/小時(shí)

一般高中數(shù)學(xué)家教大學(xué)學(xué)生代課的話每小時(shí)50元左右，在校老師代課在100元左右。巧妙聽(tīng)課，主動(dòng)思考。課堂上以聽(tīng)老師講授為主，基本循著老師的思路去聽(tīng)。同時(shí)要?jiǎng)幽X子主動(dòng)思考，力爭(zhēng)得到“接受—思考—理解”的zui佳綜合效益。抓住基本概念，領(lǐng)會(huì)主要精神。老師講課有不同的“松緊度”，學(xué)生聽(tīng)講也應(yīng)有不同的“響應(yīng)度”。在預(yù)習(xí)中以懂的東西就不必多話力氣。而對(duì)疑難點(diǎn)則要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)課中可進(jìn)行合理的“聯(lián)想”和適度的停留?！奥?lián)想”主要是課堂內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，可以有“樹(shù)木”聯(lián)想到“森林”