不好，即浪費(fèi)又教不好，大學(xué)與小學(xué)很多視點(diǎn)不同，很多東西教出來不適用，小學(xué)要一步一步來，大學(xué)老師教一步到位，中間過程全無，按步驟得分的話，你還讓大學(xué)老師教

五年級(jí)家教有必要嗎

1.準(zhǔn)備給孩子在栗志上門1對(duì)1找家教,怎么樣？孩子上小學(xué),多少錢呀

2.你感覺給初中生請(qǐng)一個(gè)家教，真的很有必要嗎

沒有說你一定要找一個(gè)家教來輔導(dǎo)，家教有非常多的好處，在提升你成績的同時(shí)，老師的一些思想和行為都會(huì)對(duì)產(chǎn)生影響。大家都覺得找一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來幫忙輔導(dǎo)比較好，其實(shí)不然。找一個(gè)適合自己的老師才是最好的

我馬上要去給一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小孩當(dāng)家教.雖然我大一了

孩子小學(xué)五年級(jí)了， 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎

一 如果孩子的作業(yè)能自己獨(dú)立完成，那是沒必要上輔導(dǎo)班的，這樣的小朋友，上課專心聽講，思維比較活躍，接受能力很快，基本上都能獨(dú)立完成自己的作業(yè)。然而學(xué)生總是有差別的，有些小朋友適應(yīng)能力比較差

首先要熟悉五年級(jí)的教材，掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，其次就是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

家教老師行業(yè)非常熱門，到底該不該給孩子請(qǐng)老師

而且學(xué)習(xí)非常好。不需要找家教。找家教有可能打亂他的計(jì)劃。如果孩子不知道學(xué)習(xí)，看見書都頭疼。請(qǐng)家教無疑會(huì)使孩子更加疲憊，不如先發(fā)現(xiàn)她擅長，愛好什么。知道學(xué)習(xí)，方法不對(duì)成績不好，找個(gè)家教補(bǔ)一下，有必要

3.數(shù)學(xué)暑期家教怎么當(dāng)?shù)谝淮巫黾医?就是暑假教一個(gè)五年級(jí)升六年級(jí)的孩

我覺得不錯(cuò)呢，栗志的老師講課有針對(duì)性，講的課是根據(jù)學(xué)生本人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。我家孩子是上五年級(jí)，每小時(shí)收費(fèi)50-80元，挺便宜呢

小學(xué)五年級(jí)家教經(jīng)驗(yàn)，孩子小學(xué)五年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎

五年級(jí)家教有必要嗎

四年級(jí)請(qǐng)一對(duì)一家教有必要嗎，學(xué)校老師讓孩子學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)

孩子已經(jīng)是五年級(jí)了，是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期。五年級(jí)知識(shí)沒學(xué)好，基礎(chǔ)不牢，肯定是影響六年級(jí)的學(xué)習(xí)了。老師讓孩子學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)。說明孩子數(shù)學(xué)成績不夠理想。在這種情況下，真的是需要補(bǔ)課了

4.求一孩子五年級(jí)的家教中心孩子五年級(jí),成績一直不怎么好

5.五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)家教好嗎，請(qǐng)家教有用嗎

小學(xué)階段孩子有必要請(qǐng)家教嗎？請(qǐng)大學(xué)生還是老師好點(diǎn)

只要孩子認(rèn)真學(xué)，就能跟得上功課，沒有必要請(qǐng)家教。現(xiàn)在是義務(wù)教育階段，小學(xué)的內(nèi)容并不深?yuàn)W，孩子能把基礎(chǔ)學(xué)好就可以。如果一定要請(qǐng)，當(dāng)然是請(qǐng)老師好。老師熟悉教材，能夠把握重點(diǎn)，點(diǎn)撥思路和方法

小學(xué)五年級(jí)的孩子有沒有補(bǔ)課的必要？為什么

小學(xué)五年級(jí)的孩子是沒有補(bǔ)課的必要的。在如今的教育理念之下，是要實(shí)行雙減的，所以小孩子是不需要補(bǔ)課的。并且在每天放學(xué)之后學(xué)校會(huì)多上一節(jié)課，這節(jié)課就是給小孩子寫作業(yè)的