不用補(bǔ)課，初中老師講的很認(rèn)真滴、基本上是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)呀重復(fù)呀重旦長(zhǎng)測(cè)短爻的詫痊超花復(fù)呀，只要上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)好不成問(wèn)題

再看看別人怎么說(shuō)的

1.本人家孩子在上初中,不知道這是否是青春期現(xiàn)象,最近孩子

初三補(bǔ)課中考不去老師

2.我上初三從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就沒(méi)咋去學(xué)校這個(gè)學(xué)期去了幾天還是不想去怎

3.剛進(jìn)初中的孩子該不該補(bǔ)課？老師建議不補(bǔ),說(shuō)要養(yǎng)成孩子自學(xué)能力

初三第一次模擬考試沒(méi)去參加,對(duì)以后升高成績(jī)有什么影響嗎

我認(rèn)為不上補(bǔ)習(xí)班比較好，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)诔跞@一時(shí)期需要的是放松，而且上補(bǔ)習(xí)班不如自己在家自學(xué)好

不補(bǔ)課學(xué)校有權(quán)不收學(xué)生嗎我在一間學(xué)校讀初中,因?yàn)椴幌胙a(bǔ)課

一般是不用補(bǔ)課的！小學(xué)到初一的跨度并不是很大，老師教的都是一樣的，只要孩子專注自制，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)掉隊(duì)問(wèn)題！ 如果說(shuō)孩子想去的話可以考慮具有權(quán)威性的輔導(dǎo)班！學(xué)校老師搞的輔導(dǎo)班去了也學(xué)不到東西

唉。初三了要的是時(shí)間休息啊?；舜罅繒r(shí)間大量精力還有錢，我覺(jué)得真的不值得。我是過(guò)來(lái)人，我父母曾經(jīng)給我初三重讀，初三補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)，還請(qǐng)過(guò)家庭教師。想想那學(xué)費(fèi)。唉初三補(bǔ)課中考不去老師

本人15,九年級(jí)剛畢業(yè),毫無(wú)壓力考進(jìn)高中

這個(gè)當(dāng)然可以，課外時(shí)間老師補(bǔ)課本來(lái)就是不合乎規(guī)定，而且每個(gè)學(xué)生的情況不一樣，所以你要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)決定自己的事情。祝愿你中考取得好的成績(jī)

4.初三馬上中考了,還有三個(gè)月,學(xué)校物理老師補(bǔ)課開(kāi)始了

5.我們孩子目前初三了,面臨中考,孩子有了緊迫感

我是一名初三學(xué)生,近來(lái)吧,這陣子也不知道是怎么了,下

藝考生文化課回學(xué)校還是去機(jī)構(gòu)，只要不是學(xué)校組織的，開(kāi)學(xué)后老師會(huì)從頭講

孩子上初三,基礎(chǔ)知識(shí)一般,即將中考了,我想讓孩子停掉學(xué)校的課

我想問(wèn)一下,老師說(shuō)初三的學(xué)生晚上在校外加課到十點(diǎn)

可以先等一段時(shí)間看看孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有學(xué)習(xí)能力狀況如何，再?zèng)Q定要不要報(bào)。另外如果孩子本身很排斥補(bǔ)課的話也達(dá)不到效果

看看情況，如果班上成績(jī)不好的，不認(rèn)真的多，必須補(bǔ)，但不能強(qiáng)逼，如果強(qiáng)逼會(huì)起反作用。自學(xué)能力是要的，但不能全靠學(xué)生，老師也要在旁指導(dǎo)