相信在選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)，大家會(huì)做很多比較，馬山學(xué)費(fèi)、環(huán)境、聲譽(yù)和課程。京翰教育就是這樣的好機(jī)構(gòu)。京翰教育為各個(gè)年級(jí)段的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)，利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問(wèn)題的能力。讓每一個(gè)同學(xué)們?cè)诟咧械氖澜缋镉鲆姼玫淖约骸?/p>

南寧京翰教育 高考復(fù)讀班

拒絕浮夸

要的是孩子更好的前程高三復(fù)讀輔導(dǎo)

南寧高考復(fù)讀班

課程介紹

課程名稱

京翰高三復(fù)讀課程

適合人群

高三復(fù)讀生

課程介紹

1、考綱解讀： -解析高考考綱要求和考試說(shuō)明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

2、知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。

3、考點(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。

4、真題演練：（1）分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進(jìn)行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

【高中復(fù)讀學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。

師資配備

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦)；

專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

復(fù)讀生如何緩解心理壓力？

選一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校

無(wú)庸置疑，融洽調(diào)和的班級(jí)氛圍，有助于學(xué)生心情舒暢，心情穩(wěn)定，自信心增強(qiáng)，以昂揚(yáng)的斗志、以杰出的心理狀態(tài)投入到平常的學(xué)習(xí)日子中;而人際關(guān)系惡劣、充滿抵觸和冷酷的環(huán)境會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生的壓抑心情。復(fù)讀生之彼此的鼓勵(lì)，關(guān)懷與馬山是減輕焦慮的良方?？傊?，復(fù)讀生只要調(diào)適活躍的心情，主動(dòng)習(xí)慣新環(huán)境，才可以為自己的成材創(chuàng)造良好的外部條件。

京翰教育有什么優(yōu)勢(shì)？

• 專注K12教育20多年

  京翰成立20多年，一直專注K12教育。多年來(lái)，服務(wù)學(xué)員超過(guò)100000人，積累了良好的口碑，深得家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。

• 覆蓋全國(guó)多個(gè)城市

  已覆蓋國(guó)內(nèi)14+座城市，開設(shè)校區(qū)近百所。幾乎在本地就可以學(xué)習(xí)，再也不用為了孩子的成績(jī)東奔西走了，真正的家門口的學(xué)校。

• 雄厚的師資力量

  京翰教育在全國(guó)有**師資5000以上，依托雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系，已成為中國(guó)頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

復(fù)讀的好處

很多考生其實(shí)已經(jīng)可以上本省份的重點(diǎn)，但是卻想要更進(jìn)一步，選擇985、211等**就讀，主要的原因就是目前的社會(huì)對(duì)學(xué)歷的看重是在是太重要了，寧可放棄專業(yè)，也要選擇上**的言論喧囂塵上就可以說(shuō)明問(wèn)題，專業(yè)考研知識(shí)水平的高低，但是**效應(yīng)可以抵消一切，擁有**學(xué)歷，不僅工作易找，就連工資都比普通學(xué)生高上不少，這才是我們選擇讀的關(guān)鍵所在，為了將來(lái)五十年，再熬一年又何妨！

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

京翰教育成立于2000年，由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦。20多年來(lái)一直專注于K12個(gè)性化教育，現(xiàn)已覆蓋國(guó)內(nèi)14+座城市，開設(shè)校區(qū)近百所，服務(wù)學(xué)生超10W人，并擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教育服務(wù)體系，是中國(guó)頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。