初二課外補(bǔ)習(xí)方法
初二課外補(bǔ)習(xí)方法,家教輔導(dǎo)初二的數(shù)學(xué)方法
還有一些英語的學(xué)習(xí)方法 與技巧 怎么樣和孩子相處 ?
先讓他們理解概念,然后做題.要和孩子做朋友.聊聊天.
怎樣輔導(dǎo)初二學(xué)生?
我小弟也是上初二,玩心太大你首先讓他坐得住,懂什么意思嗎?靜下心來學(xué)一個(gè)小時(shí)課本很重要,別強(qiáng)加學(xué)習(xí)課外的太多,課本弄清楚了,成績自然就上去了,要讓他進(jìn)步,慢慢的他才會(huì)有那心學(xué)習(xí)人都是這樣,成功了,進(jìn)步了,心態(tài)就好了,就會(huì)很努力。不
怎么補(bǔ)習(xí)初二課程???
我想打好初二基礎(chǔ)啊~~~~ 特別是語文和英語,我老是不及格?
問題好多,我一個(gè)個(gè)答,你要給我最佳??!
語文,老師上課上了這么多年了,肯定知道考點(diǎn)重點(diǎn).
考試的內(nèi)容老師都清楚.注意聽老師講的每一句話,也許就"泄露"題目咯.再講,老師要是出他沒教的內(nèi)容,大家都考得差他還不是沒得面子?你可以不在課后下工夫,但是上課一定一定要100%專心!邊聽邊記筆記.并且要寫字寫得快,必要時(shí)候用簡寫.老師的一字一詞都是重中之重!
物理,老兄,我物理也沒好
物理就是要多看題型吧.圖形結(jié)合的記憶.和數(shù)學(xué)有點(diǎn)關(guān)系.多想下.
英語可以補(bǔ)習(xí)一下,有老師教要簡單得多,自學(xué)很困難.不用在乎什么,從最基礎(chǔ)的學(xué)起.它考試不可能是沒學(xué)的,你把書本上的基礎(chǔ)學(xué)好,考試就得心應(yīng)手了.還有就是多讀多聽,啞巴英語要不得哦~
數(shù)學(xué),我們班是班主任教當(dāng)然..嘿嘿~~!
數(shù)學(xué)就是多看經(jīng)典例題.那些難題無非書書上的定理編出來的.我笨點(diǎn)我更著套,這路走不通走走另外一條,我多花點(diǎn)時(shí)間不信比不過他們!
順便講一下,沒懂的可以問我,QQ1,我只在周6晚上上,平時(shí)要上課.PS,相信我.
初二課外補(bǔ)習(xí)方法,
初二的學(xué)習(xí)方法那些呢?
就那幾個(gè)字 做出來了你就絕對(duì)沒問題了 上課絕對(duì)注意聽講 下課抓緊時(shí)間做完作業(yè)(高質(zhì)量,包括要求背的默寫的東西)剩下的時(shí)間塌下心來認(rèn)認(rèn)真真的做點(diǎn)題(不在多,在于精) 別老是想的我數(shù)學(xué)不行做數(shù)學(xué) 沒兩分鐘英語不行做英語 我強(qiáng)烈建議 題海戰(zhàn)術(shù)
初二具體的各科學(xué)習(xí)方法
尤其是文科 怎么樣才能取得高分 我的文科很好 但是卻拿不了
第一
誰能告訴我怎樣輔導(dǎo)正在上初二的孩子學(xué)習(xí)?
我和我老公的學(xué)習(xí)水平都很低。
希望我的回答能夠幫助到你,你要對(duì)自己有信心,只要有信心,就成功了一點(diǎn)噢~~加油!
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整..
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