高考復(fù)讀的利弊

復(fù)讀的好處：復(fù)讀一年，時(shí)間多了，就有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素

另外的我們可以重新選取一所更好的中學(xué)，因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素，重新給自己一次機(jī)會(huì)，重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中，我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來(lái)，集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中

復(fù)讀的壞處：浪費(fèi)了多一年，也許我們不復(fù)讀會(huì)有更好的選擇。選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能，對(duì)于急于工作的朋友來(lái)說(shuō)，復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇，這一年中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng)，而并非書(shū)本上那些欠缺實(shí)際作用的理論

會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心，因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議，這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒

1.相對(duì)同一屆的人來(lái)講，又遲一年進(jìn)社會(huì)，社會(huì)社會(huì)，會(huì)做事才是真本事。如果不是考得不是很差，選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，好好努力一把，也是不錯(cuò)的選擇。2.如果選擇復(fù)讀，那么壓力可能會(huì)大點(diǎn)，有些也發(fā)揮不正常，不過(guò)，要看個(gè)人，意志堅(jiān)定，果斷回去復(fù)讀，祝運(yùn)

好處：再鞏固一遍所學(xué)知識(shí)

弊：要比別人多花一年的時(shí)間進(jìn)行再學(xué)習(xí)

高三復(fù)讀利與弊，高三復(fù)讀有哪些利和弊

復(fù)讀壓力當(dāng)然會(huì)很大，耽誤一年可能會(huì)耽誤很多事，但是復(fù)讀一年就有可能上一個(gè)好的大學(xué)選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，大學(xué)生活就會(huì)更豐富

高三復(fù)讀利與弊

高考補(bǔ)習(xí)哪里最好，高考復(fù)讀有什么弊端

對(duì)于高考復(fù)讀，主要原因就是對(duì)自己的高考成績(jī)不滿意，不管是平時(shí)努力還是貪玩的人都一樣。在復(fù)讀的那一年，成績(jī)可能增也可能減，我個(gè)人認(rèn)為，復(fù)讀并不好，應(yīng)屆畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)，那是全新的一個(gè)生活，不論是什么樣的大學(xué)，只要你自己有那份心，出了力

高三全日制危害，復(fù)讀的好處與壞處呢

復(fù)讀是一把雙刃劍，有人一年提高了幾十甚至上百分，也有人還不如前一年，更多的是和前一年不相上下（我就是）如果你能承擔(dān)得起復(fù)讀帶來(lái)的或好或壞的后果，可以選擇復(fù)讀。高三畢業(yè)，差不多十八了，這應(yīng)該是你成年的

第一個(gè)重大選擇，學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)

高考復(fù)讀的弊端有哪些