鳳山5年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)中心，叫停的課外補(bǔ)習(xí)班有哪些？

關(guān)于學(xué)科類的都被叫停（周一到周五可以開班）。

我的孩子今年上五年級(jí)，數(shù)學(xué)方程不好。

可憐天下父母心埃 我不認(rèn)為數(shù)學(xué)不好就一定要找輔導(dǎo)班，不過一兩句話真的講不清楚，建議跟他的老師好好聊聊。思維是最關(guān)鍵的，如果你能知道他是怎么思考問題的，然后再教他去思考問題，那樣最好。現(xiàn)在想想，小時(shí)候調(diào)皮不學(xué)習(xí)是一回事

孩子小學(xué)五年級(jí)了， 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎？

最近，總會(huì)有父母問是否應(yīng)該給孩子一個(gè)補(bǔ)習(xí)。孩子的成績不是很好，想報(bào)咨詢課來彌。還有一些家長懷疑孩子一直在上課，但結(jié)果仍然不能令人滿。那小學(xué)五年級(jí)寒假補(bǔ)習(xí)要注意給孩子補(bǔ)哪些方面? (補(bǔ)課) 小學(xué)五年級(jí)寒假補(bǔ)習(xí)有什么可補(bǔ)?

鳳山縣5年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)中心，

孩子現(xiàn)在五年級(jí)，有必要給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎？

就目前的公立教育來說，是必要的。坦率地說：目前的公立教育質(zhì)量已經(jīng)非常不堪了。以我本人為例，我生活的城市屬于二線城市，GDP排名常年在前二十，最近一兩年跌落到20以外。我兒子就讀的小學(xué)是區(qū)中心小學(xué)。

課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)全部取消。

目前相關(guān)部門在一直努力的為中小學(xué)生減負(fù)，但是，在學(xué)校外面且有各種各樣的輔導(dǎo)班或者補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，很多家長給孩子們報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，就是害他輸在起跑線上，或者在以后的升學(xué)考試中考不上理想的學(xué)校。但是現(xiàn)在的中小學(xué)生壓力確實(shí)越來越大。

課外補(bǔ)習(xí)班對孩子有用嗎？

建議是： 1．選擇一項(xiàng)適合孩子發(fā)展的科目，學(xué)精學(xué)透，堅(jiān)持下去。我們需要認(rèn)真分析、了解孩子的十二項(xiàng)智能，如果確實(shí)能夠找出一項(xiàng)適合孩子智能的強(qiáng)項(xiàng)，而且通過與孩子的深入溝通，能夠得到孩子自己確認(rèn)，那么，我們就要明確鎖定并堅(jiān)持下去。

兒子讀五年級(jí)了數(shù)學(xué)很差，周末也有上補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)班，可就是沒效果？

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班有哪些好處和壞處?

1、輔導(dǎo)班好處 輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們在輔導(dǎo)班會(huì)展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。

邕寧高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在