暑期初中輔導(dǎo)確實(shí)有效果嗎，暑假初中英語同步輔導(dǎo)有效果嗎？哪里有？

要看下你目前的英語成績(jī)?cè)趺礃?。輔導(dǎo)的目的是什么。是同步預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，還是復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容?；蛘邇烧呒娌?。如果英語成績(jī)不是太好，那么則以復(fù)習(xí)為主，甚至有些章節(jié)要重新學(xué)一遍，這個(gè)時(shí)候就需要老師來講，自己看未必能看懂。

小升初暑假補(bǔ)課有用嗎，初中生暑假補(bǔ)課有效果嗎

暑假是一個(gè)非常自由的時(shí)間段，放松休閑自然不用多說，大家應(yīng)該都有計(jì)劃。雖然是假期但也不能忘了學(xué)習(xí)，假期作業(yè)是最基本的，要安排時(shí)間好好完成。另外就是要梳理一下自身學(xué)習(xí)情況，找出問題所在，有計(jì)劃的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和提升。

另外，暑假期間可以好好的練習(xí)一下《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，激發(fā)大腦潛能，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)我們眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式，最終提高閱讀、理解、記憶、注意力、思維等方面的能力。用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把我們的閱讀速度提高五六倍，記憶、理解等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的：閱讀能力弱，學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)差等，建議去練習(xí)提高一下。

有效的暑假培訓(xùn)班，暑假要不要給孩子補(bǔ)課,效果大嗎？

孩子多大了？我不贊成署假給孩子補(bǔ)課，現(xiàn)在的孩子從小就生活在各種競(jìng)爭(zhēng)中，最缺失的就是真實(shí)的童年。如果孩子面臨很重要的考試，可以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)點(diǎn)課，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合

初中暑假要補(bǔ)課嗎，暑假上補(bǔ)習(xí)班管用嗎

這次要上的是預(yù)習(xí)新課的輔導(dǎo)班，也沒上過，不知道管不管用。

上補(bǔ)習(xí)班還是有作用的，主要看個(gè)人，如果是應(yīng)付心態(tài)，那就不怎么有用，其次要看補(bǔ)習(xí)生有提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的心態(tài)嗎，有些家長(zhǎng)花再多的錢讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，效果也不見得好。與其這樣，不如讓他去做一些他感興趣的有意義的事情，當(dāng)做是種鍛煉，

暑期初中輔導(dǎo)確實(shí)有效果嗎

補(bǔ)課班真的有作用嗎，小升初暑假補(bǔ)習(xí)好不好？

補(bǔ)習(xí)班的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我想問一下這樣有沒有效果？

如果你認(rèn)真學(xué)，效果是顯著的，初中會(huì)很好學(xué)。

輔導(dǎo)班真的有用嗎，暑假補(bǔ)課有用嗎

媽媽讓我暑假去老師家補(bǔ)課，我不大愿意。但又怕成績(jī)提不上來

課堂上的積累是最重要的，我現(xiàn)在是高中畢業(yè)，而且發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候不好好聽，不好好做題，真的或有很多不懂。其他的，有時(shí)候做了也不一定會(huì)有太大用處，所以

暑假到底要不要補(bǔ)課，暑期一對(duì)一輔導(dǎo)有效果嗎？

現(xiàn)在暑期期間，家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ髅β?，缺少時(shí)間管理孩子的學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)不注重孩子的學(xué)習(xí)，等到新學(xué)期開學(xué)孩子就會(huì)跟不上學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)一個(gè)暑期一對(duì)一輔導(dǎo)班，現(xiàn)在暑期一對(duì)一輔導(dǎo)班之所以越來越受家長(zhǎng)歡迎。

課堂上的積累是最重要的，我現(xiàn)在是高中畢業(yè)，而且發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候不好好聽，不好好做題，真的或有很多不懂。其他的，有時(shí)候做了也不一定會(huì)有太大用處，所以，以后上課好好學(xué)，下課后好好做題，你的成績(jī)會(huì)慢慢提上來的，知識(shí)是靠積累的等積累到一定程

南寧中考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好