我是2008高一重點班學(xué)生！期末就要分班了！放5天假就要考試

我是2008高一重點班學(xué)生!期末就要分班了!放5天假就要考試!我玩了2天了!我想有個好點的復(fù)習(xí)計劃!高手幫幫我。復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ)，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記

羅城縣高一復(fù)習(xí)老師

聽人說高一和初中的課程不一樣 內(nèi)容很亂 學(xué)習(xí)方法不一樣 請大家教我一點

在高一學(xué)生中，存在這種問題的學(xué)生仍為數(shù)不少。老師應(yīng)該及時加以引導(dǎo)，曉以利害。首先明確那種記在書上，等到考試時背、記的想法，是懶惰的表現(xiàn)。這種想法實際上是在告訴他:這些知識在課堂上可以不記住，反正以后會復(fù)習(xí)的

我們學(xué)校開學(xué)有個開學(xué)考是分班考試 ，考高一的內(nèi)容

高一一年混了一年 我應(yīng)該是看網(wǎng)課把高一學(xué)回來 還是跟著老師學(xué)高二的知

高一生物會考復(fù)習(xí)，后面的也沒學(xué)好 這樣處境會很尷尬

高一是打基礎(chǔ)的…如果你在無事的時候看看高一的知識應(yīng)該還來得及， 高三有好幾輪的復(fù)習(xí)，不懂的就去問老師，高二是重點，所學(xué)的知識在高考中占的比例大，高一是打基礎(chǔ)的如果你在無事的時候看看高一的知識應(yīng)該還來得及

關(guān)于高一的學(xué)習(xí)!希望有成績好的前輩或老師幫幫忙!

我的問題比較多（發(fā)不下去了，只能接在問題補充里）

下午得自習(xí)復(fù)習(xí)下午所學(xué)和預(yù)習(xí)明天上午要學(xué)，晚上得自習(xí)可以做一下老師布置得作業(yè) 4.千萬不要著急，你才高一沒必要急得，我都高三了還不急，有是上課還會偷偷得睡覺，嘿嘿，當(dāng)然是不重要得語文了慢慢來，一點一點得

高一各科期末該怎么復(fù)習(xí)上學(xué)期 最好詳細(xì)點結(jié)合一些經(jīng)驗!萬分感謝!

戴氏培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣，求高一學(xué)習(xí)方法

高一要怎么學(xué)習(xí)啊，這次段考考得很差，理科和英語徘徊在及格與不及格之

高一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)，求一份高一學(xué)習(xí)計劃

羅城高一復(fù)習(xí)老師，說清楚以前怎樣，現(xiàn)在的目標(biāo)，該怎樣做

課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。在預(yù)習(xí)時