參加補習班正方觀點
小學生應不應該參加補習班,辯論,我是正方,支持應該,求辯詞
周六周日學習。這樣算下來,一周玩了五天,已經(jīng)很多了。5.注意課外輔導班應當合理報班。隨時提防對方將“不合理報班”造成的后果,故意等同于“上課外班”造成的后果。例如難度過大造成壓力之類之類的
參加補習班正方觀點
《小學生上輔導班的利與弊》我方是利大于弊,也就是正方
辯論賽題目是上輔導班好不好,我方觀點是好
這要隨個人的能力 少量的補習班最好 多了反而起反作用 一般家長都看別的孩子補習班多 自己就會落后 其實不是這樣 效率才是關(guān)鍵 多是沒有用的 反到有些孩子課堂內(nèi)容都消化了 再做一些有難度的習題 不需要補習班也一樣
辯論:周末上補習班好不好急用!我是正方的哦
參加禮拜輔導的一般都是半瓶水,你用行動把水裝滿就可以說不。在這以前你沒有選擇的權(quán)力
小學生應該上補習班(正方) 小學生不應該上補習班(反方)
我們班上要開辯論會,我是正方。請各位大神給我提供些素材。我很能說
上補習班的方法是多樣化的,當然好處是非常多的,可以學到各式各樣的知識!請問反方辯友,你們上補習班嗎?如果你不喜歡上英語補習班,你還可以上別的感興趣的課程嘛!用不著老是把著一門功課不放。補習班雖然很麻煩
急需以“參加課外補習利多于弊”為題的辯論賽的觀點正
小學生應該上輔導班的正方觀點,辯論 是否應該參加課外補課 正方
1 可以更充分地利用課余時間2可以讓學生更牢固的掌握所學的知識3補缺補漏4增加就業(yè)5現(xiàn)在的競爭壓力大。不進則退。上輔導班可以讓學生不落伍
參加輔導班對學生的成長是否有利?辯論賽 我是正方
現(xiàn)在,很多同學在課外參加各種輔導班,請你對此闡述你的觀點
初中生小學生是否多參加課外輔導班正方如何提問
參加補習班好不好的辯論,要問題的哦(我是正方)盡量快點
我支持小學生參加課外補習。興趣班無疑給他們提供了一個交往的環(huán)境、能接觸到更多的小朋友,讓孩子受益非淺。 辯論賽“小學生是否多參加課外輔導班”反方辯詞反方辯詞反方辯詞反方辯詞 無利.
參加補習班利大于弊辯論賽,課外輔導班 正方辯論
不知道可不可以幫到你 現(xiàn)在講究的是學生為主體,老師只是輔導作用,有些學生之所以參加課外輔導班是因為家長的逼迫,家長越是逼迫越讓學生不想學習,這反而會起到負面作用!有些學生雖然是自己愿意
學生是否應該參加補習班辯論,參加課外補習班的利與弊,辯論會用
不能,因為你不想?yún)⒓友a習班,到了那兒(補習班)你就想走,到上課的時候,你就會開小差,所以還是別浪費這個錢了
辯論賽“小學生是否多參加課外輔導班”正方辯詞
參加補習班正方觀點
- 周末補課利弊辯論賽
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