小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄
最近大家可能也是在找關(guān)于小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容:小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄,內(nèi)容僅供參考哦。
該生 熱愛音樂,上課期間認真聽見,積極回答問題。(這個是那種普通學(xué)生的)該生 極具音樂表現(xiàn)力,是個可塑之才,希望家長多培養(yǎng)。(表現(xiàn)好的,老師喜歡的)該生 課上活躍
主題 樹環(huán)保意識 做文明學(xué)生
第十周 地點 教室
參加人員 全體隊員
主持人 許友情 記錄人 陳清穎
一 環(huán)保知識問答
二 演出小品《如此學(xué)生》
三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會
四 總結(jié):
樹立環(huán)保意識,時刻做一個“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為
小學(xué)音樂的教學(xué)反思該如何寫?什么是反思,反思要反些什么
寫教學(xué)過程,實際上就是你備課,寫教案
首先,要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學(xué)用書很重要
其次,要備學(xué)生、備課文、備自己,有教學(xué)思路
教案的格式:
一、教學(xué)內(nèi)容分析;
二、教學(xué)目標(分為認知目標,技能目標,情感目標)
三、教學(xué)重點與難點;
四、學(xué)習者特征分析;
五、教學(xué)策略與設(shè)計;
六、教學(xué)過程(重點);
七、教學(xué)評價設(shè)計;
八、課后反思及自我評價
主題 樹環(huán)保意識 做文明學(xué)生 時間
第十周 地點 教室參加人員 全體隊員主持人 許友情 記錄人 陳清穎一 環(huán)保知識問答二 演出小品《如此學(xué)生》三 學(xué)生自由發(fā)言 談?wù)勛约旱捏w會四 總結(jié): 樹立環(huán)保意識,時刻做一個“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為
小學(xué)音樂輔導(dǎo)學(xué)生記錄
題目:澀澀的青蘋果
班會流程:1,主持人宣布班會開始
2,詩歌朗誦引入愛情(力求優(yōu)美煽情)
3,請同學(xué)們談?wù)勛约簩矍榈睦斫?/p>
4,話題引入早戀(舉一些早戀的事例)
5,同學(xué)們談?wù)剬υ鐟俚目捶?/p>
6,導(dǎo)入解決方案(討論并展示)
7,講明危害并加以總結(jié)
8,宣布結(jié)束
音樂重要的是學(xué)會欣賞與歌唱,應(yīng)該熱愛音樂,上課時認真聽見,積極回答問題
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