為什么高中一對一補(bǔ)課沒有效果
高中一對一補(bǔ)課效果不大怎么辦,容縣一三次月考一次比一次差
你可以試試電腦一對一的授課的,主要讓老師給你總結(jié)答題的方法,時(shí)音1對1,猿輔導(dǎo)都可以嘗試
對于一個(gè)喜歡上網(wǎng)的高中學(xué)生來講一對一補(bǔ)課有沒有用
如果喜歡上網(wǎng)到了影響學(xué)習(xí)的地步的話,一對一還是有用的,畢竟可以約束一下自己。如果沒到這種程度的話事實(shí)上一對一也沒啥顯著效果
高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課真的有用嗎 我上的輔導(dǎo)班是一對一講錯(cuò)題
慢慢積累,學(xué)習(xí)態(tài)度要好,認(rèn)真完成每一道題,不要總想著糊弄
高三沖刺一對一補(bǔ)習(xí)還有效果嗎
補(bǔ)課的方式有很多種,其中最貴的就數(shù)一對一補(bǔ)課了,高三一對一補(bǔ)課有用嗎
“一對一”課外輔導(dǎo),一般是采取一個(gè)老師對應(yīng)一個(gè)高三學(xué)生,由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生個(gè)人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等情況來設(shè)定學(xué)習(xí)進(jìn)程、安排輔導(dǎo)方案、進(jìn)行針對性輔導(dǎo),優(yōu)勢明顯:
1、具有較強(qiáng)的針對性。與傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)班是采用大班形式授課不同,“一對一”課外輔導(dǎo)是針對專一的個(gè)體、針對個(gè)人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo),既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響,也可對高三學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率
一對一補(bǔ)課沒效果是什么原因,高三一對一補(bǔ)課能有效果嗎
肯定會(huì)有效果了,畢竟一對一講的也細(xì),并且也能針對你的薄弱漏洞,進(jìn)行講解。多少會(huì)有進(jìn)步的。(希望對你有所幫助
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