作為一個用過猿輔導(dǎo)的過來人，個人認(rèn)為十分好用。老師講的好，難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)都抓的十分精準(zhǔn)，涉及的考點(diǎn)也非常多。即使是難題，老師也會抓住核心點(diǎn)一一解析，理解起來非常容易。使用猿輔導(dǎo)之后我的成績進(jìn)步的特別快。猿輔導(dǎo)放心用，保證你絕 對不會后悔

二年級上猿輔導(dǎo)有用嗎

猿輔導(dǎo)二年級數(shù)學(xué)，二年級成績中上等有必要報猿輔導(dǎo)嗎

二年級學(xué)生沒必要報各類輔導(dǎo)班。四年級后根據(jù)情況可以考慮

想給2年級的孩子買臺戴氏教育家教機(jī)，有用嗎

孩子馬上升二年級了成績不好想給報個輔導(dǎo)班不知道是報學(xué)習(xí)新課還是

小孩才上二年級就是不愿意寫作業(yè)搞學(xué)習(xí)誰有什么好辦法支支招

1.有時間陪他最好了，陪吃，陪玩，陪學(xué)習(xí)（工作忙的話最少也要有一樣，最好是陪玩，可以加深感情）

2.叫他帶和他一起玩的小孩到家里來，必要時要留別人在家吃飯，然后通過別的小孩了解些情況，讓別的小孩幫忙督促，讓他們一起學(xué)習(xí)

3.聯(lián)系班主任了解情況，最好是能現(xiàn)場找老師了解情況，當(dāng)然最好別帶小孩一起去，他不知道你找老師是最好不過了

二年級上猿輔導(dǎo)有用嗎

4.打罵是萬萬不可，只會讓你和孩子的代溝越來越深，可以讓小孩給你講些他遇到的有趣的事情之類的，而你要適時回應(yīng)，這樣你們的距離就會很親密了，自然就會聽你的話，好好學(xué)習(xí)了

5.憶苦思甜故事，也是有用的

二年級孩子有必要上猿輔導(dǎo)網(wǎng)課嗎？，猿輔導(dǎo)補(bǔ)課效果好不

好的，女兒用這個補(bǔ)課，隨時隨地想學(xué)就能學(xué)了。今年聽說猿輔導(dǎo)和國鐵吉訊城中區(qū)區(qū)，在掌城中區(qū)區(qū)鐵APP上就能使用猿輔導(dǎo)，做車回家四五個小時，就可以在線刷題補(bǔ)課了，馬上孩子還有幾個月就要高考了，這樣時間也不會浪費(fèi)掉，隨時都能提升成績

猿輔導(dǎo)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)，有沒有用過猿輔導(dǎo)的？數(shù)學(xué)課程如何

猿輔導(dǎo)還行，但是教學(xué)方法相對抽象，在沒報蒙臺梭利常青藤M(fèi)IS蒙氏數(shù)學(xué)加以補(bǔ)充之前，孩子只能勉強(qiáng)跟上學(xué)校大綱的課程，后來給他上了一個寒假的蒙臺梭利常青藤M(fèi)IS蒙氏數(shù)學(xué)課程，思維能力大有提高

二年級上猿輔導(dǎo)怎么樣，猿輔導(dǎo)好用嗎

作為一個在讀高三生，我認(rèn)為猿輔導(dǎo)十分好用。老師非常負(fù)責(zé)任，講的也十分細(xì)致，考點(diǎn)和易丟分點(diǎn)都總結(jié)的很好，并且還有老師原創(chuàng)的練習(xí)題，助學(xué)生課后練習(xí)，非常好用。用了半年的猿輔導(dǎo)，我成績從原先班級的中等穩(wěn)步飛躍到了班級前十，我認(rèn)為這與猿輔

小學(xué)二年級有必要報猿輔導(dǎo)嗎，有用猿輔導(dǎo)上過數(shù)學(xué)課的嗎？感覺怎么樣

用猿輔導(dǎo)上數(shù)學(xué)課和。高徒課堂相比較。也還可以，不過最有名的還是高速課堂，高速課堂做的廣告非常有名，尤其對于當(dāng)下這個網(wǎng)課階段

二年級有必要上猿輔導(dǎo)嗎，二年級上猿輔導(dǎo)能提高數(shù)學(xué)成績嗎

猿輔導(dǎo)還行，正在上，不過一般，又給報了蒙臺梭利常青藤M(fèi)IS蒙氏數(shù)學(xué)的課程，孩子不僅能聽懂課，對數(shù)學(xué)更有興趣了