今天小編為大家?guī)砹?a class="t" href="http://m.90percentdone.com/article-342912.html" target="_blank">私人一對(duì)一補(bǔ)課有什么危害，為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。

第一，首先來說，影響不好。學(xué)校本來就是教書育人的地方，有責(zé)任和義務(wù)去把學(xué)生教好，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校沒有學(xué)好，然后再去外面補(bǔ)課，影響肯定不好

第二，從家長的角度來講，就好像學(xué)校故意要對(duì)家長亂收費(fèi)。然而

廣西戴氏教育怎么樣，一對(duì)一輔導(dǎo)的好處弊端 一對(duì)一補(bǔ)課的利弊

2.對(duì)學(xué)生有壓力影響效果。輔導(dǎo)老師的知識(shí)和能力肯定高于學(xué)生，如果是高強(qiáng)度、長時(shí)間、快節(jié)奏的輔導(dǎo)和引導(dǎo)，學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化和接受的弛豫時(shí)間會(huì)加大，反思、質(zhì)疑的機(jī)會(huì)幾乎沒有，容易引起學(xué)生的疲勞、讓學(xué)生感覺輔導(dǎo)很累

私人一對(duì)一補(bǔ)課有什么危害

優(yōu)點(diǎn)在于，一對(duì)一輔導(dǎo)，我們獲得的不僅僅是知識(shí)，是一對(duì)一輔導(dǎo)中輔導(dǎo)人員自己的見解與思路，你要相信，同樣是一個(gè)班上的學(xué)生，基本上同樣努力，結(jié)果大不相同也不全是運(yùn)氣，肯定有一些思維上的差異，那么一對(duì)一我們家長最為在意的應(yīng)該是在這個(gè)過程中獲得這樣的思考方式，這也是一對(duì)一最關(guān)鍵的，大家很容易忽略的，就像時(shí)音教育，專做985大學(xué)生輔導(dǎo)，專教學(xué)習(xí)思路，可以嘗試。缺點(diǎn)在于，如果家長對(duì)孩子的情況不是特別的清楚的話，可能會(huì)出現(xiàn)效率不太高的情況

快高考啦！我一對(duì)一補(bǔ)課，同學(xué)來蹭課，讓我的聽課質(zhì)量下降

一對(duì)一補(bǔ)課現(xiàn)在多少一個(gè)小時(shí)，一對(duì)一補(bǔ)課的利弊

應(yīng)該說利大于弊的，首先是面對(duì)面輔導(dǎo)，老師可以知道小孩存在的問題，針對(duì)性強(qiáng)；其次能根據(jù)小孩的現(xiàn)狀，因材施教。當(dāng)然如果小孩主觀興趣、積極性等不高，那怎么補(bǔ)也沒有用

當(dāng)然如果小孩主觀興趣，老師可以知道小孩存在的問題、積極性等不高應(yīng)該說利大于弊的，首先是面對(duì)面輔導(dǎo)；其次能根據(jù)小孩的現(xiàn)狀，針對(duì)性強(qiáng)，那怎么補(bǔ)也沒有用

孩子補(bǔ)課沒有效果有什么法能提高孩子成績其實(shí)就是學(xué)數(shù)學(xué)的思路，理解力，如果書本的知識(shí)理解的不透徹，補(bǔ)再多的內(nèi)容都是事倍功半，所以書本的基本原理理解透徹能自己舉一反三，什么題目基本有自己的思路，說到底就是最基本的知識(shí)點(diǎn)熟悉度不高就做題，沒有起到鍛煉的作用

挺好的。我家孩子是在掌門一對(duì)一補(bǔ)課的，在家里就可以和老師說話，也是在線教育，感覺孩子的進(jìn)步也蠻明顯的。你可以試驗(yàn)一下

一對(duì)一補(bǔ)課針對(duì)性很強(qiáng)，對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的孩子來說可能會(huì)有很大壓力，但是對(duì)于愛學(xué)習(xí)的孩子來說非常有效果。聽說百色市莘莊綠地的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班很不錯(cuò)

掠奪了咱們的大好暑期時(shí)光，本來平時(shí)上課就很累了，暑期還要補(bǔ)課，心力交瘁`````

網(wǎng)上一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎，補(bǔ)課有什么危害

1 壓縮正常休息時(shí)間，人格不健全2 上正課時(shí)，可能會(huì)因?yàn)檠a(bǔ)課而不認(rèn)真聽（以為下來還可以補(bǔ)） 建議不補(bǔ)課，除非你自控力不強(qiáng)，要玩，瘋玩，補(bǔ)課約束一下也可以