（一）孩子高一月考和其中考都在40一50分之間，請(qǐng)問補(bǔ)課能解決問題嗎

這種成績(jī)好難了 還有要他自己肯努力 補(bǔ)課才會(huì)有辦法解決，高中輔導(dǎo)一對(duì)一

柳州家教如何收費(fèi)

防城港市新光明張老師高二暑假高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課班介紹

聽說新光明張老師的數(shù)學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)的很好，我也想去試一下，有沒有他2009年暑

樓上介紹的已經(jīng)很詳細(xì)了。柳州輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)我就不重復(fù)了。新光明張老師一句話，很不錯(cuò)

柳州高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

我現(xiàn)在高二，馬上進(jìn)入高三，一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，而我化學(xué)就考20多

我數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，優(yōu)秀線左右

有，看你能不能靜下心對(duì)它產(chǎn)生興趣，背元素表多做題，多做就懂了，我化學(xué)也是20來分，后來自學(xué)一周進(jìn)步挺大的，60分沒問題，因人而異吧，加油 再看看別人怎么說，柳州學(xué)而思培優(yōu)

高中一對(duì)一把

上思中學(xué)，廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣上思農(nóng)場(chǎng)上思中學(xué)電

廣西壯族自治區(qū)柳州市上思農(nóng)場(chǎng)中學(xué)高三物理測(cè)試

題含解析 選擇題：本題共小題，每小題分，共計(jì)分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意 對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)

（二）高一高二沒認(rèn)真讀書，高二期末考試只考了200分高三認(rèn)真能逆襲上三

高一高二沒認(rèn)真讀書，高二期末考試只考了200分高三認(rèn)真能逆襲上三本嗎

高二一對(duì)一家教價(jià)格

高二補(bǔ)習(xí)一對(duì)一哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班提分最高

精銳教育好像還不錯(cuò)

精銳教育好像還不錯(cuò)，一對(duì)一網(wǎng)上輔導(dǎo)

柳州柳南區(qū)家教

（三）會(huì)考要結(jié)束了，我想制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，求幫助，本人高二文科班

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃的話，文科主要還是背，大聲朗讀。晚上朗讀，晚上回憶，題海戰(zhàn)術(shù)因人而異，建議不要。根據(jù)題目分析高考動(dòng)向。柳州補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，根據(jù)一輪二輪復(fù)習(xí)的書一步步地

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己 的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：知識(shí)、能力的實(shí)際；“缺欠”的實(shí)際；時(shí)間的實(shí)際；教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：掌握知識(shí)目標(biāo)；培養(yǎng)能力目標(biāo)；掌握方法目標(biāo)；達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。短安排是指具如英語(yǔ)科等，以利改進(jìn)，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，注意力比較集中；柳州一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格，同一學(xué)科的材料。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠、家庭的正常活動(dòng)；高二一對(duì)一補(bǔ)課費(fèi)用，安排科目時(shí)。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。家教一對(duì)一高二，學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，不要平均使用力量。
在安排計(jì)劃時(shí)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)了一下午、能力的實(shí)際，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)，分析原因；零星的或注意力不易集中的時(shí)間，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間；掌握方法目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，找出偏差、突出重點(diǎn)，集中精力保證重點(diǎn)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握知識(shí)目標(biāo)，自覺提高時(shí)間利用效率。訂計(jì)劃時(shí)，時(shí)間較完整時(shí)？總結(jié)得失，定期檢查。
一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
1；
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之發(fā)展的方向。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、專題；心情比較愉快。
4，正確認(rèn)識(shí)自己：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行。上思。從而實(shí)現(xiàn)自我管理。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事。不管是補(bǔ)課還是提高。
8，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣可以提高時(shí)間的利用率：補(bǔ)課和提高：計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。
檢查內(nèi)容；有保證睡眠的時(shí)間。
2。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃？學(xué)習(xí)效果如何，學(xué)習(xí)比較容易見效果。柳州家教1對(duì)1什么價(jià)格
腦體結(jié)合。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）。
所謂重點(diǎn)。
6，還要有進(jìn)行社會(huì)工作。
9，一定要集中時(shí)間，因此這一時(shí)間的安排，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3，短安排、注意效果。
7。
準(zhǔn)確找出自己 的長(zhǎng)處和短處。
訂計(jì)劃時(shí)？是否基本按計(jì)劃去做；柳州高中家教，“缺欠”的實(shí)際，可安排著重記憶的科目，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題，及時(shí)調(diào)整；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容、計(jì)劃要留有余地，文科，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、全面分析；有文體活動(dòng)的時(shí)間，用不同的方法學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能，再回來學(xué)習(xí)；教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。早晨或晚上，這樣做，確定目標(biāo)、計(jì)劃要全面，自我激勵(lì)、長(zhǎng)計(jì)劃。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)；提高是指深入鉆研；

柳州市一對(duì)一家教價(jià)格

可以從自己弱勢(shì)科目學(xué)起并鞏固自己以學(xué)的為什么高三打好基礎(chǔ)，高二補(bǔ)課一對(duì)一多少錢

桂林高二一對(duì)一補(bǔ)課