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銘思學(xué)堂，新課程標(biāo)準(zhǔn)下對中學(xué)音樂教師的素質(zhì)要求

要想發(fā)揮這個(gè)作用，教師本身的素質(zhì)非常關(guān)鍵。作為音樂教育的實(shí)踐者、創(chuàng)造者和探索者，為音樂文化的傳承，擔(dān)負(fù)著歷史的使命。為了完成這個(gè)歷史的使命，適應(yīng)新課改的發(fā)展。我想，中學(xué)音樂教師應(yīng)該具備以下三方面的素質(zhì)

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內(nèi)設(shè)48個(gè)教學(xué)班，還有多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽、圖書室、體育館、塑膠跑道、綠茵操場等教學(xué)設(shè)施。校園內(nèi)茂林修竹、花團(tuán)錦簇、玉橋碧水、蝶飛魚躍，堪稱文化氣息濃郁的花園式校園