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將課前“讀”中的疑點(diǎn)明晰。在課堂上做到看和想、看和聽(tīng)相結(jié)合,不僅學(xué)會(huì)了化學(xué)知識(shí)的操作技能,還學(xué)會(huì)了思考。就青少年的發(fā)展看
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南寧學(xué)大挺好的。提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑如何提高學(xué)習(xí)效率呢?有付出就應(yīng)該有回報(bào),而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。具體的我也不知道
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學(xué)大“一對(duì)一”輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候,情緒相應(yīng)地也十分放松。
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數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具。學(xué)大教育是不錯(cuò)的,一對(duì)一輔導(dǎo),讓孩子在不知不覺(jué)中接受知識(shí)點(diǎn),記憶更深刻。
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1、化學(xué)中等或中等偏下的高一升高二學(xué)員 2、想鞏固高中課程知識(shí),在高考一輪復(fù)習(xí)中起步的學(xué)員培訓(xùn)收益:1、了解整個(gè)高考化學(xué)的知識(shí)體系 2、初步掌握高考化學(xué)中的知識(shí) 3。
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把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行為,是成長(zhǎng)生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累,終會(huì)有所成效。學(xué)大教育幫助你養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在網(wǎng)上找到電話了
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我是的高考考生,那時(shí)高考成績(jī)很差才考了兩百多分,后來(lái)就沒(méi)繼續(xù)讀了。
我覺(jué)得。如果你是想再學(xué)一年就高考的。去3中比較適。哪里的高4補(bǔ)習(xí)真的是很不。不。這也要看個(gè)人功底和努力程度。
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