求南寧市高一家教一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)

簡(jiǎn)述概念模型中的一對(duì)一聯(lián)系

在另一個(gè)實(shí)體集中的每一個(gè)實(shí)體，頁(yè)只能在當(dāng)前實(shí)體集中最多找到一個(gè)能夠預(yù)知相對(duì)應(yīng)的實(shí)承析過(guò)控客體，那么這兩個(gè)實(shí)體集變巖研經(jīng)娘洋飛名之間就存在著一對(duì)一的聯(lián)系

陽(yáng)朔教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用的方法是一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)服務(wù)方式，通過(guò)社會(huì)工作者與服

D試題解析：個(gè)案工作采用的方法是一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)服務(wù)方式，通過(guò)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一對(duì)一的各種活動(dòng)和交流，針對(duì)服務(wù)對(duì)象的具體問(wèn)題實(shí)施各種必要的幫助活動(dòng)，陽(yáng)朔培訓(xùn)學(xué)校有哪些

一對(duì)一關(guān)系和一對(duì)多關(guān)系是什么意思