二年級語文輔導(dǎo)，小學(xué)課后延時服務(wù)工作總結(jié)

4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排，靈活機動進行類似走班制的課后延時服務(wù)，有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組，當天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)

5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主，興趣班為輔，不集中輔導(dǎo)

二年級課后服務(wù)輔導(dǎo)總結(jié)

廣西高三復(fù)讀學(xué)校有哪幾所，小學(xué)課后服務(wù)月總結(jié)

開學(xué)前，我校按照市、縣教體局通知要求，將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會，學(xué)習了市、縣教體局通知精神，并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際，擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20xx年落實“課后服務(wù)”工作實施方案》

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

為了做到這點，我常常對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后