一：高三生物復(fù)習(xí)課點(diǎn)評，高三復(fù)習(xí)哪本生物書比較好

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其實(shí)生物要把書上的知識(shí)點(diǎn)多看幾遍，高考的時(shí)候很多題都是書上的原話。如果書上的內(nèi)容可以基本上記住的話，就推薦《教材完全解讀•；王后雄學(xué)案：高中生物》。這是經(jīng)典的書呀，知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)羅列的非常的清楚

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1.認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》和理科綜合《考試說明》 《教學(xué)大綱》和理科綜合《考試說明》(即考綱)是高中生物學(xué)教學(xué)和高考命題的依據(jù)，在高考生物學(xué)科總復(fù)習(xí)過程中，首先要明確“雙綱”與課本之間的關(guān)系，把握好復(fù)習(xí)內(nèi)容和方向

55.有性生殖產(chǎn)生的后代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進(jìn)化具重要意義。56.營養(yǎng)生殖能使后代保持親本的性狀。57.減數(shù)分裂的結(jié)果是，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始的生殖細(xì)胞的減少了一半

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我的高中生物一直都不怎么好，不知道該怎么復(fù)習(xí)來提高成績

2、給學(xué)生清晰的思想、生物學(xué)研究的觀點(diǎn)、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法及復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思路給思想即總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想，包括立足于能力的培養(yǎng)；立足于基礎(chǔ)知識(shí)；立足于理論聯(lián)系實(shí)際；立足于學(xué)科內(nèi)綜合