二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)99分語(yǔ)文88分需要補(bǔ)課嗎

二年級(jí)補(bǔ)課數(shù)學(xué)語(yǔ)文

我小孩今年上二年級(jí)，但是數(shù)學(xué)很差，是不是要數(shù)學(xué)補(bǔ)課呢

南寧小學(xué)二年級(jí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文每小時(shí)費(fèi)用多少合適呢

二年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)課重點(diǎn)，給小學(xué)一二年級(jí)的孩子們?cè)趺囱a(bǔ)課好些

主要是復(fù)習(xí)一年級(jí)的，在拓展到二年級(jí)。誰(shuí)給我支幾招

一年級(jí)孩子主要學(xué)習(xí)任務(wù)是拼音學(xué)習(xí)，先從字母開(kāi)始，再到簡(jiǎn)單的字詞；一二年級(jí)孩子最重要的是識(shí)字教學(xué)，二年級(jí)在識(shí)字的基礎(chǔ)上向說(shuō)話，也就是看圖寫(xiě)話拓展。結(jié)合他們年紀(jì)小，玩心重，可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)

小學(xué)二年級(jí)的孩子語(yǔ)文不太好，應(yīng)該怎么幫他補(bǔ)

我在給一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，但是她不想學(xué)

我家孩子二年級(jí)了，小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)不及格，一對(duì)一那點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班效果好

你先不要盲目去找補(bǔ)習(xí)班，首先要自己想想孩子學(xué)習(xí)的主要問(wèn)題是什么，再和教他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師溝通了解一下，看孩子學(xué)習(xí)存在的主要問(wèn)題在哪里。是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不愛(ài)學(xué)，還是學(xué)不進(jìn)去？我當(dāng)過(guò)老師也辦個(gè)輔導(dǎo)班

我在給一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，但是她不想學(xué)

是個(gè)小女孩，還很自滿，而且一直說(shuō)書(shū)上沒(méi)有的不學(xué)

我也是做補(bǔ)習(xí)老師的，我覺(jué)得應(yīng)該先用夸獎(jiǎng)的辦法，二年級(jí)的還小，然后再用鼓勵(lì)式的，但是如果她是那么的自信滿滿的話就應(yīng)該有些自負(fù)，所以我覺(jué)得激將法也很好，和她說(shuō)，“其實(shí)你只是不懂而已嘛”。當(dāng)然也要適當(dāng)?shù)貎匆幌?/p>

二年級(jí)孩子數(shù)學(xué)60分語(yǔ)文80分怎么辦要不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班

二年級(jí)小學(xué)生寒假補(bǔ)課，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文應(yīng)該著重預(yù)習(xí)什么

小學(xué)二年級(jí)需要補(bǔ)課嗎，我女兒二年級(jí)語(yǔ)文80數(shù)學(xué)50

80語(yǔ)文，說(shuō)明有一定的理解能力，50數(shù)學(xué)，說(shuō)明沒(méi)有對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解，練習(xí)很定很少做。建議：30%時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，70%時(shí)間針對(duì)性練習(xí)和評(píng)講

二年級(jí)補(bǔ)課數(shù)學(xué)語(yǔ)文，二年級(jí)語(yǔ)文怎么補(bǔ)

二年級(jí)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo)，賓陽(yáng)縣南邊有沒(méi)有好的語(yǔ)文老師可以推薦啊

從指讀開(kāi)始，大聲朗讀，每天堅(jiān)持最少半個(gè)小時(shí)以上。不是小和尚念經(jīng)那種讀，而是每個(gè)字，每句話都要讀清楚，這樣做是培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。怎么補(bǔ)？建議悄咪咪找學(xué)校的老師，是孩子的語(yǔ)文老師最好了

一年級(jí)二年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)數(shù)學(xué)語(yǔ)文測(cè)試試題基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)資料

二年級(jí)孩子寒假補(bǔ)課，語(yǔ)文數(shù)學(xué)應(yīng)該著重補(bǔ)什么？