朋友告訴lz她家的孩子去補(bǔ)習(xí)2年級(jí)的課了，讓lz趕緊給孩子報(bào)名，lz覺(jué)得沒(méi)必要，朋友說(shuō)lz是在害孩子，等開(kāi)學(xué)了孩子會(huì)跟不上，lz真心希望孩子有個(gè)開(kāi)心的暑假啊，怎么不補(bǔ)習(xí)都不行了嗎

這個(gè)首先要看孩子成績(jī)，其次要看孩子是否愿意。有些時(shí)候父母強(qiáng)加給他的其實(shí)是負(fù)擔(dān)而且孩子本該有的快樂(lè)童年不能讓他喪失

一年晌斗鬧級(jí)課外輔導(dǎo)班的話，可以給孩子報(bào)一些興趣班嘛，不要宴罩報(bào)學(xué)科類的培訓(xùn)班，報(bào)興趣班的話，是培養(yǎng)的興趣，學(xué)習(xí)的話，還銷陪比較小，不用進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

小學(xué)一年級(jí)孩子課外輔導(dǎo)班需要報(bào)嗎，一年級(jí)小孩有必要報(bào)課外輔導(dǎo)班嗎

一年級(jí)孩子要報(bào)什么課外輔導(dǎo)班，小學(xué)一年級(jí)要不要上數(shù)學(xué)課外班

我的看法完全沒(méi)必要。一年級(jí)課程難度深度很低。只要叮囑你的孩子認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)就可以優(yōu)秀。最重要的是孩子一定要把學(xué)校時(shí)間不能浪費(fèi)

教育一直在提倡變革，但最終還是應(yīng)試教育。社會(huì)的問(wèn)題培訓(xùn)班漫天是，別人家的孩子都報(bào)了，咱家的孩子不報(bào)就輸在起跑線上，所以為了同一個(gè)起跑線也得報(bào)。教育的減負(fù)中小學(xué)放學(xué)放學(xué)越來(lái)越早，尤其是小學(xué)。如果家里沒(méi)有老人那看孩子都成問(wèn)題，所以也就是這樣的培訓(xùn)班的業(yè)務(wù)拓展了。減負(fù)應(yīng)該是給孩子減負(fù)，而不是減在校的時(shí)間。德智體藝也可以在學(xué)校培養(yǎng)呀。所以如果能從根本上解決。那么沒(méi)有這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?；蛘哂袕?qiáng)制的教育監(jiān)管。那誰(shuí)原因花錢還在校外報(bào)班，傷孩子累家人

小學(xué)一年級(jí)課外輔導(dǎo)，小學(xué)一年級(jí)需要上輔導(dǎo)班嗎

恩恩，暫時(shí)孩子如果沒(méi)有大的問(wèn)題的話，應(yīng)該不用去的，但是你需要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，興趣

不因?yàn)榻^野這樣反而會(huì)加重孩子的學(xué)業(yè)任務(wù)，孩世弊子會(huì)失去原有的天性并返喊和自由，所以是不可以給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的

最好在學(xué)校學(xué)習(xí)，如果確實(shí)需要補(bǔ)再上輔導(dǎo)班

那要看你的孩子讀小學(xué)幾年級(jí)，如果是三年級(jí)以下，就不用去參加輔導(dǎo)，如果孩子是三年級(jí)以上，我覺(jué)得應(yīng)該參加。我建議只輔導(dǎo)一科英語(yǔ)。英語(yǔ)這門課，在小學(xué)你看不出有什么，但到了初中，補(bǔ)過(guò)和沒(méi)補(bǔ)過(guò)就明顯有差距。補(bǔ)過(guò)以后孩子學(xué)習(xí)能跟上老師的節(jié)奏，在中學(xué)，學(xué)科多、作業(yè)多。如果英語(yǔ)沒(méi)有好的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)會(huì)吃力，畢竟不是母語(yǔ)，需要點(diǎn)滴積累，如果浪費(fèi)很多時(shí)間，也會(huì)影響別的學(xué)科

小學(xué)一年級(jí)拼音輔導(dǎo)，孩子馬上上一年級(jí)了，需要上輔導(dǎo)班嗎

我覺(jué)得沒(méi)有必要，一年級(jí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這個(gè)是需要家長(zhǎng)多費(fèi)精力，輔導(dǎo)班起不了作用。課堂學(xué)習(xí)效率才重要

小學(xué)生一般一二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)最基本的看圖寫話，這個(gè)時(shí)候就要培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)言的興趣；在三年級(jí)正式涉及全面的作文寫作，也是學(xué)生為以后寫作成文奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候一定要注意孩子的寫作水平的培養(yǎng)，當(dāng)然寫作興趣的培養(yǎng)也很重要，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候小孩討厭寫作文就是從這里開(kāi)始的，所以系統(tǒng)的作文培訓(xùn)是有必要的，但是也要看孩子是否能夠接受