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另外各類從句,交際用語(yǔ)和特殊句型結(jié)構(gòu)以及冠詞也是必考內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)要留意。針對(duì)自己的弱項(xiàng),有必要適當(dāng)做一些練習(xí)。完形填空差的同學(xué)雖然短期內(nèi)很難有大的提高,但只有該項(xiàng)得分高才能真正提高總分,所以不放棄地堅(jiān)持常規(guī)化訓(xùn)練至少能使自己保持最佳的水平。練習(xí)中養(yǎng)成寫完后檢查時(shí)態(tài)、句型結(jié)構(gòu)和主謂一致的習(xí)慣,將失誤降至最低。12分鐘:通讀全文,利用上下文信息選擇;5分鐘:通讀全文,注意詞的搭配、名詞的單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、連詞及行文的邏輯;先易后難。檢查錯(cuò)誤。寫你會(huì)的,你知道的,不要?jiǎng)?chuàng)造,畫蛇添足。5分鐘:檢查答題卡是否填寫準(zhǔn)確,學(xué)號(hào)是否有誤、答題是否規(guī)范等,做到?jīng)]有遺憾。力求有意識(shí)地培養(yǎng)分析理解能力。弄清來(lái)龍去脈,溝通相互之間關(guān)系,尤其是要注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)形式,推理論證要思路清晰、證題完整。不必在難題和偏題上花太多精力,更何況難題,偏題都是由一些基本題融合而成的,只要重視基本知識(shí),基本概念,基本方法,熟能生巧。難題、偏題也不是“牢不可破”。三角函數(shù)內(nèi)容的復(fù)習(xí),應(yīng)弄清其知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,性質(zhì),圖像,公式之間的聯(lián)系,推導(dǎo),重視內(nèi)在關(guān)聯(lián),正確地審視角范圍的變化及已知條件與要解決的問(wèn)題之間的聯(lián)系。數(shù)列內(nèi)容的復(fù)習(xí),應(yīng)重視等差、等比數(shù)列這一重要基礎(chǔ),側(cè)重理解掌握它的規(guī)律性及一般解題方法。解析幾何內(nèi)容的復(fù)習(xí),直線與圓,應(yīng)充分注意“數(shù)形結(jié)合”及初中的平幾知識(shí)的運(yùn)用,如:“垂徑定理”,“切割線定理”,“兩圓相切時(shí)連心線過(guò)切點(diǎn)”等知識(shí)的運(yùn)用,圓錐曲線要重視定義,概念及對(duì)基本特征量如:a,b,c,e,p的理解,“韋達(dá)定理”的運(yùn)用,尤其是要重視通法通解,不要盲目追求解題技巧。正確認(rèn)識(shí)平面向量這一“工具”,不僅要對(duì)其自身內(nèi)涵的重視,還要弄清它廣泛的應(yīng)用性。目前數(shù)學(xué)選擇題有且只有一個(gè)正確的結(jié)論,正因?yàn)槿绱?,解?shù)學(xué)選擇題的關(guān)鍵在于“找到”這個(gè)正確結(jié)論,而不拘泥于何種方法。它體現(xiàn)了思維的直覺(jué)性、思維的靈活性、思維的深刻性和思維的廣闊性。因此充分地利用題設(shè)和結(jié)論這兩部分所提供的信息,找到他們的連接支點(diǎn),作出合理的推理與正確的判斷是解決選擇題的基本策略?!鞍l(fā)現(xiàn)信息、理解信息、利用信息”是解決選擇題智慧的體現(xiàn),這需要在平常的練習(xí)、訓(xùn)練和評(píng)講中通過(guò)修改、辯析、討論來(lái)培養(yǎng),來(lái)鍛煉,從而形成良好的、和諧的思維意識(shí)。上林:“找”的思維,一題多解、多解選優(yōu)、在錯(cuò)誤的選擇中怎樣走出誤區(qū),這些正是學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)培養(yǎng)的最佳途徑。從解題過(guò)程來(lái)說(shuō),完成選擇題的解答必須突出
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