桂平市高考銜接1對1提分校區(qū)聯(lián)系方式
2023-08-31 14:25:19廣西戴氏教育
北海市一對一補(bǔ)習(xí)高考選哪家?
2019年廣西高考政策
如何在剩下的8個(gè)月提高高考成績啊。我是理科學(xué)生
時(shí)間不多了,我想在剩下的時(shí)間里拼一把,誰能給我個(gè)復(fù)習(xí)方法
淺談理科學(xué)習(xí)方法
日光燈下,教學(xué)樓中,同學(xué)們每天都在學(xué)習(xí)知識。學(xué)貴有恒,學(xué)貴有方,下面,我結(jié)合自己理科的學(xué)習(xí),談?wù)務(wù)J識和體會。學(xué)習(xí)理科,要獨(dú)立思考,深入剖析題目。剖析題目,要找到相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。這道題用的方法是什么,這種方法適合于哪類題。如果能如此類比,融會貫通。不但可以記住具體的解題方法,也能提高靈活運(yùn)用的能力。理科解題是一種創(chuàng)造,但它是有稽可考的創(chuàng)造。對于有些題目,或許你有思路,但進(jìn)行不到底,這樣,怎樣走到正確思路上來就是題目的價(jià)值,或許你沒有思路,這樣,解題的突破口就是題目的價(jià)值??傊?,最終都可以歸結(jié)為知識儲備的問題。儲備越豐富,思路就越暢通。
這些思考其實(shí)人人都在做?!皩?shí)質(zhì)”是可以應(yīng)用在任何場合的。有些人沒有深入思考,他得到的只是一種印象。遇到相似的題目會做,一變化就不會了。這兩種情況都曾發(fā)生在我的身上。不善于思考時(shí),翻幾本書都沒有明顯的作用,善于思考時(shí),一本書的內(nèi)容都讓我感到充實(shí)。為了把剖析題目的成果銘刻于心,我還把遇到的新情況記錄下來,后面寫上相似的例子加以比較。從中我發(fā)現(xiàn),在一個(gè)題目中用到的方法,在另一個(gè)題目中也有表現(xiàn)。這樣知識前后呼應(yīng),舉一反三,有事半功倍的效果。
培養(yǎng)這樣剖析問題的能力有一個(gè)原則,就是獨(dú)立思考,比較異同。同就是各類題目中相同的方法;異就是你的思路于他的思路產(chǎn)生差別的環(huán)節(jié)。能夠仔細(xì)思考差異產(chǎn)生的原因,就會在探索中得到提高。
反復(fù)揣摩,提綱挈領(lǐng)
學(xué)到的知識,一定要通過反復(fù)復(fù)習(xí)才能掌握。我們平時(shí)做練習(xí)題,也是讓知識復(fù)現(xiàn)的過程。對于已經(jīng)做過的題目,更要反復(fù)揣摩才能活學(xué)活用。我的做法是,除了做題時(shí)深入剖析外,還經(jīng)常瀏覽同一章節(jié)各類題目。把有共性的方法聯(lián)系起來。他山之石,可以攻玉。相互比較之中,原來不知如何下手的題目也得到更好的消化。
日常學(xué)習(xí)中,許多人對同學(xué)之間解題能力的差異感到很迷惑。其實(shí)能力再強(qiáng)的同學(xué),解題是的思維過程也不特殊。只是因?yàn)樗麄冎R儲備牢、多、成體系。解題思路才能不斷涌現(xiàn),正確思路才能進(jìn)行到底。不要以為這種能力是天生的。我們都知道,人的智力相差不多,這是指人們記住、熟悉事物的能力相同。剛才提到的“獨(dú)立思考,剖析題目”,就是尋找知識中可理解,能被聯(lián)系的地方。而勤奮努力,就是讓記住的東西更有機(jī)會復(fù)現(xiàn)。能力強(qiáng)的同學(xué)并不是學(xué)習(xí)上最輕松的同學(xué),恰恰相反,他們是思考上最勤奮的同學(xué)。韓愈說:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。有的人善于拔釘子,就是因?yàn)樗麄兏矣?;碰釘子。所以我認(rèn)為,只要掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,人人都可以從自己的實(shí)際出發(fā),一步步壘起知識的大廈
日光燈下,教學(xué)樓中,同學(xué)們每天都在學(xué)習(xí)知識。學(xué)貴有恒,學(xué)貴有方,下面,我結(jié)合自己理科的學(xué)習(xí),談?wù)務(wù)J識和體會。學(xué)習(xí)理科,要獨(dú)立思考,深入剖析題目。剖析題目,要找到相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。這道題用的方法是什么,這種方法適合于哪類題。如果能如此類比,融會貫通。不但可以記住具體的解題方法,也能提高靈活運(yùn)用的能力。理科解題是一種創(chuàng)造,但它是有稽可考的創(chuàng)造。對于有些題目,或許你有思路,但進(jìn)行不到底,這樣,怎樣走到正確思路上來就是題目的價(jià)值,或許你沒有思路,這樣,解題的突破口就是題目的價(jià)值??傊?,最終都可以歸結(jié)為知識儲備的問題。儲備越豐富,思路就越暢通。
這些思考其實(shí)人人都在做?!皩?shí)質(zhì)”是可以應(yīng)用在任何場合的。有些人沒有深入思考,他得到的只是一種印象。遇到相似的題目會做,一變化就不會了。這兩種情況都曾發(fā)生在我的身上。不善于思考時(shí),翻幾本書都沒有明顯的作用,善于思考時(shí),一本書的內(nèi)容都讓我感到充實(shí)。為了把剖析題目的成果銘刻于心,我還把遇到的新情況記錄下來,后面寫上相似的例子加以比較。從中我發(fā)現(xiàn),在一個(gè)題目中用到的方法,在另一個(gè)題目中也有表現(xiàn)。這樣知識前后呼應(yīng),舉一反三,有事半功倍的效果。
培養(yǎng)這樣剖析問題的能力有一個(gè)原則,就是獨(dú)立思考,比較異同。同就是各類題目中相同的方法;異就是你的思路于他的思路產(chǎn)生差別的環(huán)節(jié)。能夠仔細(xì)思考差異產(chǎn)生的原因,就會在探索中得到提高。
反復(fù)揣摩,提綱挈領(lǐng)
學(xué)到的知識,一定要通過反復(fù)復(fù)習(xí)才能掌握。我們平時(shí)做練習(xí)題,也是讓知識復(fù)現(xiàn)的過程。對于已經(jīng)做過的題目,更要反復(fù)揣摩才能活學(xué)活用。我的做法是,除了做題時(shí)深入剖析外,還經(jīng)常瀏覽同一章節(jié)各類題目。把有共性的方法聯(lián)系起來。他山之石,可以攻玉。相互比較之中,原來不知如何下手的題目也得到更好的消化。
日常學(xué)習(xí)中,許多人對同學(xué)之間解題能力的差異感到很迷惑。其實(shí)能力再強(qiáng)的同學(xué),解題是的思維過程也不特殊。只是因?yàn)樗麄冎R儲備牢、多、成體系。解題思路才能不斷涌現(xiàn),正確思路才能進(jìn)行到底。不要以為這種能力是天生的。我們都知道,人的智力相差不多,這是指人們記住、熟悉事物的能力相同。剛才提到的“獨(dú)立思考,剖析題目”,就是尋找知識中可理解,能被聯(lián)系的地方。而勤奮努力,就是讓記住的東西更有機(jī)會復(fù)現(xiàn)。能力強(qiáng)的同學(xué)并不是學(xué)習(xí)上最輕松的同學(xué),恰恰相反,他們是思考上最勤奮的同學(xué)。韓愈說:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。有的人善于拔釘子,就是因?yàn)樗麄兏矣?;碰釘子。所以我認(rèn)為,只要掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,人人都可以從自己的實(shí)際出發(fā),一步步壘起知識的大廈
理科生要要考上好大學(xué),語數(shù)外是基本的不拉分!理綜是最給你提分的!所以,建議你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué),至于語文嘛,基本已經(jīng)融入到一個(gè)人的修養(yǎng)里了!平時(shí)看書多,語言能力好的人,不用背書練習(xí)作文也能拿到高分!但是建議一定要聽老師的話,人家是過來人,絕對是真理!
說說英語,每天早讀晚習(xí),做完老師給你的卷子就夠了,不需要再浪費(fèi)更多時(shí)間了。呵呵,不過還是基礎(chǔ)是關(guān)鍵!單詞語法和聽力一定要按照大綱進(jìn)行!聽老師的話就對了!再然后就是看看自己的弱項(xiàng)是什么,查漏補(bǔ)缺的!
一切復(fù)習(xí),老師會有嚴(yán)格的教學(xué)日歷!應(yīng)該是技巧和實(shí)力的完美結(jié)合。
物理,沒什么可說的,解題思路是關(guān)鍵,多做不同類型的提醒,建立模板,思路一定要暢通,如有不懂的地方一定要當(dāng)即解決,否則越積越多,物理就不容易補(bǔ)起來了。物理練習(xí)之前要看筆記,主要不止在于概念的背誦,還要記住上課的注意事項(xiàng)。(筆記的復(fù)習(xí)絕對會讓你事半功倍,想學(xué)好物理就不能忽視)練習(xí)也是重要的,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣(如受力分析的先后,解題的先后步驟),選擇好的練習(xí)書,做題型分類。
化學(xué),我認(rèn)為是最簡單的。
技巧:這個(gè)不必說了,多做題,自然就有技巧了!但是我要說的是做理綜中主要還是要學(xué)會分配時(shí)間,300分2個(gè)小時(shí),物理最難拿,生物和化學(xué)一定要先做好。先簡單后難,順序關(guān)系你是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,否則跟別說拿分了!做題的時(shí)間要計(jì)劃好,每題的時(shí)間安排看具體分值決定吧!
就這么多,祝你理綜上200。
說說英語,每天早讀晚習(xí),做完老師給你的卷子就夠了,不需要再浪費(fèi)更多時(shí)間了。呵呵,不過還是基礎(chǔ)是關(guān)鍵!單詞語法和聽力一定要按照大綱進(jìn)行!聽老師的話就對了!再然后就是看看自己的弱項(xiàng)是什么,查漏補(bǔ)缺的!
一切復(fù)習(xí),老師會有嚴(yán)格的教學(xué)日歷!應(yīng)該是技巧和實(shí)力的完美結(jié)合。
物理,沒什么可說的,解題思路是關(guān)鍵,多做不同類型的提醒,建立模板,思路一定要暢通,如有不懂的地方一定要當(dāng)即解決,否則越積越多,物理就不容易補(bǔ)起來了。物理練習(xí)之前要看筆記,主要不止在于概念的背誦,還要記住上課的注意事項(xiàng)。(筆記的復(fù)習(xí)絕對會讓你事半功倍,想學(xué)好物理就不能忽視)練習(xí)也是重要的,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣(如受力分析的先后,解題的先后步驟),選擇好的練習(xí)書,做題型分類。
化學(xué),我認(rèn)為是最簡單的。
技巧:這個(gè)不必說了,多做題,自然就有技巧了!但是我要說的是做理綜中主要還是要學(xué)會分配時(shí)間,300分2個(gè)小時(shí),物理最難拿,生物和化學(xué)一定要先做好。先簡單后難,順序關(guān)系你是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,否則跟別說拿分了!做題的時(shí)間要計(jì)劃好,每題的時(shí)間安排看具體分值決定吧!
就這么多,祝你理綜上200。
理科生要要考上好大學(xué),語數(shù)外是基本的不拉分!理綜是最給你提分的!所以,建議你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué),至于語文嘛
先跟著老師復(fù)習(xí)。平常主要突破自己的弱項(xiàng),還有就是考慮每門課的提分難度,對你自己來說很難再弄懂的知識點(diǎn)可以考慮放棄,去花時(shí)間在你覺得好提高的地方,主要目的還是高考分,而不是知識點(diǎn),這樣總分提的更高。
還有就是像生物這種多看書,看細(xì)節(jié),做真題,保證高考里拿高分,我就是這樣做的
祝你好運(yùn),考上自己理想的大學(xué)
還有就是像生物這種多看書,看細(xì)節(jié),做真題,保證高考里拿高分,我就是這樣做的
祝你好運(yùn),考上自己理想的大學(xué)
我給你個(gè)時(shí)間表,不過我是文科的
我去年正好制定了一份,看你能能堅(jiān)持了
早晨20到班上進(jìn)行晨讀,讀英語政治歷史之類的,但是我是一周安排好的,合浦縣周一周二英語,其余的是政治歷史。
我去年正好制定了一份,看你能能堅(jiān)持了
早晨20到班上進(jìn)行晨讀,讀英語政治歷史之類的,但是我是一周安排好的,合浦縣周一周二英語,其余的是政治歷史。
到了50晨跑。
10分回教室進(jìn)行早讀,就是按照老師的要求周幾該干嘛干嘛。
可見睡覺會越睡越困的。
到了中午就是適量的休息,大概1個(gè)小時(shí)吧。
如果還有時(shí)間就是做一兩個(gè)數(shù)學(xué)題啥的。
下午00開始上課,一輪還是按照老師的要求就OK了。
30晚自習(xí),我們?nèi)缱粤?xí),一直到50,這三節(jié)要好好利用,最好多花些時(shí)間來做數(shù)學(xué)題,同樣的,一輪也是做基礎(chǔ)題還有二三輪復(fù)習(xí)也順便說一下,時(shí)間還是按照上面說的做就可以了。
要調(diào)整好心態(tài),放寬心,沒關(guān)系,高考大家都會經(jīng)歷,等經(jīng)歷過了也就沒什么了。
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