欽北區(qū)附近排行前十高中補習(xí)校區(qū)好處，玉林高考補習(xí)學(xué)校排名情況?

其實玉林的補習(xí)學(xué)校真的魚龍混雜，需要好好辨別。當(dāng)前辦的比較出名的也就是大唐補習(xí)、西補高考補習(xí)復(fù)讀、方正、龍門這些，其他的有的聽都沒通過，有的學(xué)校的管理模式、教學(xué)理念直接都是抄襲人家大唐和西補的。

但是你要是說哪家好，這個怎么說呢。升學(xué)率來說大唐和西補是比較好的，方正和龍門相對于其他不知名的學(xué)校來說肯定是比較高的。十幾年前還可以，在父母那一輩確實很厲害了。

如果從管理上說的話，大唐和方正是可以的，方正是軍事化管理，相對比較機械一點。龍門的管理也是很嚴格的。

我知道的就是這些了

欽州市大垌中學(xué)和欽州第十中學(xué)哪個好？

第十中學(xué)好一些

第十中學(xué)，它的師資力量更強一些，老師一般來說會更優(yōu)秀一些。

戴氏教育可靠嗎，廣西欽州市欽北區(qū)的高中(高分）

1欽州市

第一中學(xué) 2 欽州市

第二中學(xué) 3 欽州市

第三中學(xué) 4 欽州市

第六中學(xué) 5 欽州市

第八中學(xué) 6 欽州市新港中學(xué) 7 欽州市東風(fēng)中學(xué) 8 欽州灣高級中學(xué) 9 廣西國際英華職業(yè)學(xué)院附中 10 欽北區(qū)小董中學(xué) 11 欽北區(qū)大寺中學(xué) 12 欽北區(qū)平吉中學(xué) 13 欽北區(qū)利

高中補習(xí)對高中生真的有好處嗎

一、冷靜頭腦，客觀分析是否應(yīng)該補課。

不要因為進入高三了，在時間的影響之下，在周圍環(huán)境的感染之下，隨波逐流，也加入補課的大軍里去。每個孩子的情況不完全相同，學(xué)生自己和家長應(yīng)做全面客觀的分析，也不要完全聽從老師“補課”指導(dǎo)。最好根據(jù)上一學(xué)期末或開學(xué)初的考試成績，做一個正確的定位。當(dāng)然，我認為，還要根據(jù)以前自己補課的效果確定是否真的需要“進補”。

二、補課學(xué)生一定要同學(xué)校正常上課分清主次。

一是覺得校外老師講的內(nèi)容比學(xué)校老師講得要好，二是學(xué)校內(nèi)外老師講的內(nèi)容都未弄懂。認為學(xué)校的老師在復(fù)習(xí)的過程中速度太慢，只好自己另起爐灶，以補課為主，正常上課為輔，打算一拼到底。結(jié)果呢？整個高三條理不清，考點含糊，導(dǎo)致高考失利。在此，我要奉勸這些學(xué)生，千萬不要好高騖遠，眼高手低，一定要懂得任何學(xué)科都講究系統(tǒng)性，校外的補課只是零星地學(xué)一點，缺乏其系統(tǒng)性，與學(xué)校正常上課根本不能比。時刻牢記，高三的復(fù)習(xí)永遠青睞的是那些扎扎實實，一步一個腳印跟著學(xué)校老師節(jié)奏學(xué)習(xí)的同學(xué)。

三、補課學(xué)生要合理安排時間。

針對自己的情況確實需要補課的學(xué)生，在緊張地復(fù)習(xí)過程中，一定要全面計劃，統(tǒng)籌安排，讓校外的補課真正起到一個補濟的作用，而不是一個相撞的局面。最好將補課時間選擇在星期天的早上。在補課的老師那里，先要將校內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄透，再去做進一步的強化訓(xùn)練。只有這樣，你才能在補課的過程中感受到補課真正帶來的提升效果。

四、家長要與補課老師及時溝通。

我們有許多家長，只知道花錢把孩子送到補課老師的那兒就算完成了自己的責(zé)任，而根本不管學(xué)生在那兒的學(xué)習(xí)狀況。作為高三家長，不妨選擇適當(dāng)?shù)臅r機陪送孩子去校外補課的地點，通過觀察、了解、溝通，及時地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更快更好地完成校內(nèi)外的所學(xué)內(nèi)容。

高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，做每一件事都要三思而后行，只要家長和學(xué)生能從高考出發(fā)，結(jié)合自己的實際情況，處理好補課與正常上課之間的關(guān)系，高三的復(fù)習(xí)定會有相當(dāng)豐厚的收獲！

欽州欽北區(qū)附近排行前十的高中補習(xí)校區(qū)的好處