六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)老師課外補(bǔ)習(xí)老師計(jì)劃
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作計(jì)劃大全(精選5篇)
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)老師課外補(bǔ)習(xí)老師計(jì)劃
六年級(jí)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)計(jì)劃,六年級(jí)數(shù)學(xué)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)數(shù)學(xué)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃篇1
一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生80人,其中女生33人,從上學(xué)期考試成績分析,學(xué)生的基礎(chǔ)的知識(shí)、概念、定義掌握很不牢固,口算、筆算驗(yàn)算及脫式計(jì)算不是很好。且粗心大意的還比較多,靈活性不夠
六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班計(jì)劃,小學(xué)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)
這個(gè)學(xué)期依然是擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊的教學(xué)任務(wù)計(jì)劃如下:
一、教材簡析: 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)老師課外補(bǔ)習(xí)老師計(jì)劃,六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文
六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文【一】
一、班級(jí)情況分析 六年級(jí)x班現(xiàn)共有學(xué)生xx人,x班有學(xué)生xx人,x班有學(xué)生xx人。上學(xué)期接手這兩個(gè)班級(jí),總體成績還是很好的,經(jīng)過了一學(xué)期對(duì)學(xué)生的基本狀況也有了一定的了解
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)計(jì)劃,六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計(jì)劃
六、輔導(dǎo)計(jì)劃: 1.注重因材施教,進(jìn)一步做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。讓戴氏生和學(xué)困生結(jié)對(duì),達(dá)到手拉手同進(jìn)步的目的。2.上課時(shí)對(duì)學(xué)困生多加注意,有針對(duì)性地提問,找到他們學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),予以解決。3.為了做好抓好兩頭,保住中間的工作要點(diǎn)
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